在清明節(jié)來臨之際,寶雞市金臺區(qū)教體系統(tǒng)緊扣"鑄魂育人"根本任務(wù),組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展"我們的節(jié)日·清明"主題實踐活動。活動參與師生達(dá)近萬人次,通過"沉浸式體驗+分齡化引導(dǎo)"的創(chuàng)新模式,讓傳統(tǒng)文化可感可觸,使紅色教育入腦入心。

石油中學(xué)前往寶天鐵路英烈紀(jì)念館

金臺區(qū)中學(xué)段開展“清明祭英烈”行走的思政課,以沉浸式體驗深化黨史教育。石油中學(xué)、金臺高級中學(xué)、金臺職教中心的團(tuán)員代表前往寶雞烈士紀(jì)念園,敬獻(xiàn)花籃、默哀并重溫入團(tuán)誓詞,緬懷先烈。在烈士紀(jì)念碑前,學(xué)生聆聽“戰(zhàn)火中的青春”主題微黨課,從革命先輩事跡中感悟信仰力量。

石油中學(xué)師生代表祭英烈

同時,在“青春心向黨”主題征文中,青年學(xué)子們踴躍參與。十里鋪中學(xué)一名同學(xué)感慨,站在烈士長眠之地,讀懂了“青春為何而燃燒”。系列活動有效激發(fā)了青年學(xué)子傳承紅色基因、勇?lián)鷷r代使命的責(zé)任意識,顯著提升了黨史教育成效,為培養(yǎng)時代新人注入了強(qiáng)大精神動力。

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小學(xué)段以“三個結(jié)合”創(chuàng)新開展清明主題教育活動。儀式教育與情感熏陶結(jié)合。店子街小學(xué)、西街小學(xué)借升旗儀式講先烈故事,各校組織“網(wǎng)上祭英烈”,引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈,激發(fā)愛黨愛國之情,讓紅色文化深植心間。

店子街小學(xué)開展“清明祭英烈”升旗儀式

實踐體驗與歷史感悟結(jié)合。鐵路小學(xué)等校組織學(xué)生參觀寶天鐵路英烈紀(jì)念館、寶鐵紅色驛站等紅色場所,代家灣小學(xué)創(chuàng)編“時空對話”情景劇,讓孩子們在體驗中感悟紅色精神。一位小演員在日記中寫道:“演完小英雄王二小的故事,我才知道勇敢是什么意思。”

鐵路小學(xué)參觀寶鐵社區(qū)紅色驛站

文化傳承與創(chuàng)新表達(dá)結(jié)合。南坡小學(xué)等舉辦清明詩會,陳倉路小學(xué)等開展“文明祭祀我倡議”班會,用童言傳承傳統(tǒng)文化。系列活動寓教于樂,讓紅色種子在同學(xué)們心中生根發(fā)芽。

南坡小學(xué)開展清明詩文朗誦會

全區(qū)幼兒園開展“四維啟蒙”清明主題活動。在習(xí)俗啟蒙方面,西街幼兒園、民族幼兒園、東城幼兒園、金利苑幼兒園、馬營幼兒園等園所通過互動繪本《清明的故事》,向小朋友們生動講解掃墓、踏青等習(xí)俗。在安全童謠環(huán)節(jié),臥龍寺幼兒園創(chuàng)編《清明安全出行歌》,朗朗上口的歌謠幫助萌娃們牢記出行安全要點。

西街幼兒園給孩子們講清明節(jié)習(xí)俗

自然探索活動中,韓村幼兒園、陵原中心幼兒園組織“艾草青青”戶外課,幼兒采摘艾葉制作花草蛋,感受傳統(tǒng)踏青樂趣。

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在手工制作板塊,車站幼兒園、陳倉園幼兒園、龍豐幼兒園、金陵灣第一幼兒園開展“清明菊韻”手工課,孩子們用彩紙折疊菊花,每件作品都傳遞著對逝者的緬懷。“老師,我的菊花要送給保衛(wèi)祖國的叔叔!”車幼小朋友的童言令人動容。各幼兒園通過寓教于樂的方式,讓孩子們在體驗中傳承文化。

車站幼兒園學(xué)做菊花

金臺區(qū)教體系統(tǒng)借清明契機(jī),巧妙融合傳統(tǒng)文化與紅色教育,讓思政教育“活”起來、歷史記憶“溫”起來、文化傳承“動”起來。活動引領(lǐng)中學(xué)生緬懷先烈、堅定信仰;在小學(xué)傳承紅色基因,厚植學(xué)生愛國情懷;幫助幼兒園小朋友們認(rèn)知傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)他們的純真童心。未來,金臺區(qū)還將策劃多元活動,激勵青少年將傳統(tǒng)文化融入生活,胸懷理想,讓青春在奮斗中閃光,勇?lián)鷷r代使命。

責(zé)任編輯:胡晉瑜