為提升課堂教學效能，助力教師專業成長，合陽縣城關第二小學于3月24—27日開展了“黨建引領 凝心聚力”新竹導師、骨干教師暨“1366”生本課堂示范課活動。

作課教師借助情境創設、任務驅動、小組合作等教學策略，生動詮釋“1366”生本課堂理念。從“課前預學”“課中互動生成”再到“課后拓展延伸”，每一個環節都緊扣“1366”模式的核心，完整呈現生本課堂的閉環設計。同時，通過真實課例，深入解析了如何實現從“知識傳授”到“素養培育”的跨越。

示范課后，學校立即組織“導師說課—同行提問—領導點睛”的立體研討活動，促使教學反思不斷向縱深發展。聽課教師紛紛反饋，通過此次觀摩與研討活動，對以生為本的“1366”博行課堂模式有了更為清晰的認識。未來，學校將持續以“新竹工程”為依托，推動示范引領常態化、師徒共研生態化，譜寫“青藍共輝”的教育新篇，為學校教育教學事業的高質量發展不懈奮進 。