3月26日，紫陽縣第二小學教共體骨干教師賽教活動在核心校拉開帷幕，來自三校的27位教學精英同臺競技。

此次賽教以“青藍共進·匠心育人”為主旨，分設初賽與決賽雙階競逐。參賽教師歷經校際遴選脫穎而出，涵蓋語文、數學、綜合三大組別，輻射全學段學科領域。賽事嚴格對標省市級教學能手評選標準，通過“五環闖關”——即興抽題、限時備課、施教微課、反思說課、機智答辯，全方位淬煉教師專業素養。三尺講臺間，既有青年教師以數字技術重構課堂生態的靈動創新，又不乏資深教師深耕教學本真的智慧沉淀，教與學的交響曲在思維碰撞中激蕩出璀璨火花。

由三校名師聯袂組成的評審團，秉持“明鏡高懸、慧眼識才”的準則，從育人理念滲透、核心素養落實、課堂生成把控等維度進行立體化評估。在“以評促長”專題座談會上，評委組采用“望聞問切”四診法精準把脈，既贊賞青年教師如“初陽破云”般銳意創新的勇氣，又針對教學評一體化設計中的薄弱環節開出良方。

“我們正構建‘三維一體’教師成長體系，通過跨校課表聯動、云端集備共享、主題教研協同等創新機制，讓教育星火形成燎原之勢。”該教共體負責人表示。據悉，該教共體將逐步形成“春耕賽教、夏耘培訓、秋收展示、冬藏反思”的四季成長圖譜，為青年教師搭建起“立交橋式”發展平臺，讓每位教育追夢人都能在專業成長的高速路上馳騁。