為進一步推進銅川市課堂教學改革，3月15—21日，銅川市教研室組織教研員與骨干教師走進教育強市江蘇南通，開展為期七天的沉浸式觀摩研修。

此次學習打破學科與學段壁壘，參訓教師不分學科、不分學段集中聚焦南通基礎教育課改核心“立學課堂”，并圍繞“立校之本”“立學之姿”“立人之根”的教育教學模態，先后走進南通市如東縣馬塘中學、通州區文山初中、南通市城中小學等課改實踐樣板學校，通過課堂觀摩、課后研討、跨學科交流、跨學段對話等形式，解碼南通教育在教學理念、學科融合與學段銜接中的創新密碼。小學為初中打基礎，初中為高中做鋪墊，教學目標與內容循序漸進、螺旋上升，有效破解學段割裂難題。培訓之后，參訓教師表示在今后的教學中定將學習內容內化于心、外化于形，努力做好銅川課改的實踐者。

下一步，銅川市教研室將指導各課改實驗校以參加南通培訓的教師為骨干，積極探索本校特色的課改樣式，努力構建自主、合作、探究的學習生態，培養學生深度學習的能力，助力全市教育高質量發展。