話劇《畢德顯》劇照（資料照片）。

以紅色文化培育時代新人，以創新形式開展思政教育。近年來，陜西高校充分挖掘校內資源，積極開展紅色校園劇、微電影等創作展演活動，弘揚科學家精神，傳承中華優秀傳統文化，打造立德樹人新生態，讓思政育人與文化育人有機融合，取得了可喜成果。

在“我心中的思政課”——第八屆全國高校大學生微電影展示活動、2024年高校“禮敬中華優秀傳統文化”宣傳教育活動中，陜西高校報送的作品先后獲獎；西北工業大學的《大國之藍》《尋找師昌緒》、西安交通大學的《追憶西遷年華——向西而歌》、西安電子科技大學的《畢德顯》、西北農林科技大學的《雕蟲滄桑》5部劇目入選2024年度“共和國的脊梁——科學大師宣傳工程”，總數并列全國第一。

在科學家精神中汲取力量

作為有著深厚紅色基因的高校，西安電子科技大學不斷深入實施紅色育人工程，推進“紅色西電”建設。學校把紅色基因體系化、創造性轉化為育人資源，紅色育人品牌傳播力、影響力不斷提升，紅色育人工作案例和相關經驗先后入選第二十八次全國高校黨的建設工作會議“教育強國建設 高校黨建何為”筆談、全國高校宣傳工作創新案例。

“為弘揚科學家精神、教育家精神，近年來，我校的原創話劇《永不消逝的電波》《畢德顯》《破曉》《扶搖》《成材》等，通過舞臺表演強化育人成效，推動科學家精神、教育家精神與思政教育深度融合。”3月20日，西安電子科技大學團委書記傅超告訴記者。

話劇《畢德顯》展現了以畢德顯為代表的西電老一輩“科學巨匠”矢志科技報國的家國情懷和奉獻精神，引導師生從紅色校史中汲取奮進力量，挖掘時代內涵，進一步涵養家國情懷、凝聚矢志拼搏的奮進之力。該劇先后榮獲陜西省弘揚科學家精神舞臺劇特等獎等獎項，累計參演師生千余人，受眾達到13萬人次。

“參演話劇《畢德顯》，我深深感受到催人奮進的力量，以及老一輩科學家的偉大人格。作為畢德顯班的學生，我將學習畢德顯先生的科學精神和高尚品質，為國家事業貢獻青春力量。”西安電子科技大學學生張嘉童說。

用優秀傳統文化培育新人

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，傳頌千古的“橫渠四句”影響深遠。

近年來，陜西師范大學將原創校園文化作品作為傳承中華優秀傳統文化的重要載體，以文化人、以文育人，推動校園文化建設，用優秀傳統文化滋育新人。

2020年張載誕辰千年之際，由陜西師范大學師生自編自演的大型原創歷史舞臺劇《大儒張載》首次公演。這部舞臺劇不僅多次在校內演出，還走出校園，遠赴希臘公演，展現了中華優秀傳統文化的獨特魅力。

《大儒張載》全劇分為四幕，以精心雕琢的舞臺意象和藝術語言，重塑了張載波瀾壯闊的人生，表達了今人對先賢思想的崇敬與繼承，引發了觀眾對中華優秀傳統文化的深切共鳴。

該劇由陜西師范大學不同院系的83位學生共同排演完成。“我們注重結合現代視角，讓跨越千年的思想在當下煥發出新的生命力，通過專題講座、戲劇沙龍、系列讀書會等形式講解相關知識，還組織師生到張載祠、橫渠書院等地采風，讓大家更好地了解張載的精神世界。”該劇指導教師、陜西師范大學哲學學院院長石碧球說。

“塑造張載這樣的儒學大家，不僅是一場表演，還是一次成長，彰顯了新時代青年傳承弘揚中華優秀傳統文化的責任與擔當。”劇中張載的扮演者陜西師范大學學生陳思喆說。

提升教學的思想性和親和力

在教育部日前公布的第八屆全國高校大學生微電影展示活動中，我省多所高校報送的作品獲獎。其中，西安郵電大學的原創思政微電影《我的托克拉克》獲長視頻組特等獎，是全省唯一獲得長視頻組特等獎的作品。

思政微電影《我的托克拉克》根據真實故事改編，以新疆塔克拉瑪干沙漠綠化事業為創作背景，講述三代戍邊人扎根邊疆、建設邊疆、奉獻邊疆的大愛人生。同時，西安郵電大學原創微電影《一路芬芳》獲短視頻組一等獎。在教育部同期公布的第八屆全國高校大學生講思政課公開課展示活動評審結果中，西安郵電大學報送的《沙漠英雄潤邊疆》獲一等獎。

近年來，西安郵電大學形成“紅色領航、多維協同、合力育人”的“大思政課”教學改革模式，推動思政小課堂與社會大課堂相結合，積極探索拓展大學生參與思政課實踐教學的途徑和模式，不斷激發學生的參與熱情。學校每年創作微電影微視頻思政作品達2000余部，覆蓋2萬多名在校生，多位學生獲全國高校大學生“思政課學習之星”榮譽稱號。

學校馬克思主義學院院長袁文偉表示，讓學生在思政微電影中體悟新時代偉大變革的巨大成就和歷史意義，推動了思政課實踐教學與地方豐富的紅色文化資源優勢、與大學生自身成長成才相結合，提升了思政課教學的思想性、理論性和親和力、針對性。