我家娃二、三年級之前寫作業的時候，我為了圖省事，曾經把他放在晚托管班兩年，看似省事了，實際上都被老師找怕了，字跡潦草都是小問題了。

答非所問，錯題漏題，小毛病簡直不要太多。

后來我去請教了一位老師，在杭州重點小學擔任二十年班主任的老師。

他說：“你知道陪孩子寫作業底層邏輯是什么嗎？輔導作業不是為了監督和檢查，而是隨時關注孩子的心理?！?/p>

這句話當時就驚艷到我了。

三年級，我花了半年的時間，專心盯孩子寫作業，從心理上關懷，到一步一步的引導他，到下學期終于省心了。很多媽媽都跑來找我取經，是怎么培養出孩子寫作業的自驅力的。

首先分享幾個萬能話術，關鍵時候可能用得上。

孩子不會的時候，告訴他不會才是正常的。

正是因為不會，所以才要學習。

當他遇見難題退縮時，告訴他，這是一個挑戰自己的機會。你想象一下，媽媽帶你爬山，每一個難題都是一個臺階，越往上是不是越累？

當他老是拖拖拉拉時，告訴他浪費的都是自己玩耍的時間，還不如趕緊寫完，就有更多時間玩，并且玩得痛快。

當他不想寫作業的時，告訴他，這是正常的，爸爸媽媽偶爾也不想上班，但是因為責任，也為了成為更好的自己，所以要從中尋找樂趣。當他覺得作業多時，告訴孩子，提高寫作業效率的具體方法：      

1、課本概念公式定理，都要充分理解，背熟，一定做到一字不差。

2、課本的例題是所有同類型題目的母題，讀懂并理解題意，明白解題的每一個步驟。

3、所有難題都是紙老虎，只要充分理解透定理公式，什么題都會做。

4、先復習再寫作業，這樣保證都會了，寫得就更快。

不要因為某個題教了很多遍，孩子依然不會，而發脾氣，可以暫時先放放，可能過幾天，孩子突然就會了，有可能還是不會，但這不是最重要的，讓孩子不抵觸寫作業，才是最重要的。

輔導作業并不是監督孩子，也不只是糾正他錯題，而是引導他進入未來十幾年的學習軌道，習慣學習的狀態，明白認真聽課的重要性，掌握學習的具體方法，瑣碎到草稿紙的正確使用方法等等。

再分享一下高效寫作業的七步法。

第一步，出去玩半小時，上了一天課，大腦夠疲憊了，馬上寫作業，腦袋肯定轉得慢。先去玩半小時，比如跳繩、騎車等，完了后要立馬開始寫，效果最佳，學習效率提升了，體育練習任務也能完成了。

寫作業前有五分鐘專門去處理吃東西、喝水上廁所等，準備好本子、文具。一旦開始寫作業，在一個固定的專注期內，要做到不離開座位。

第二步，給作業排序，讓孩子把所有作業擺在桌上，卷子、算術等，比較費腦的先寫，因為此時的大腦活躍，

摘抄、練字等比較簡單的放在中間，作為調節，難題可以放在最后，教孩子學會合理安排時間。

第三步，清空桌面，桌面只放一本作業，寫完再換。桌面做到整潔，寫作業的時候不會分散精力。

第四步，一定要復習當天所學知識。

這在寫作業時，看似浪費時間，實則提升了效率，給作業排好序后，如果孩子十道題有五道以上都不會寫，可能是今天學的內容掌握不牢固，寫作業必然慢，可以先把今日所學先復習一遍。這樣不僅可以鞏固當天所學，還能迅速解決掉不會的知識。

第五步，進入考試模式，用計時器定好時間，把寫作業當成考試一樣，不翻書，不看答案。遇到不會的，不要馬上問，先易后難，一氣呵成，做完以后再處理不會的題

第六步，檢查和提問，比較小的孩子，就給小的范圍。

比如這三道題里面有一道錯了，引導孩子慢慢學會自查，給孩子獨立思考的過程。同理，大點的孩子，給大點的范圍。

第七步，平時分類整理好錯題，檢查出來的錯題，收集在錯題本上。復習錯題本是學霸的必備之物，考前拿出來復習，事半功倍。平時記錄的一道道錯題，才是孩子的專屬提分秘籍，這樣可以讓孩子找到自己的優勢和不足，也可以避免重復犯錯，提高成績。

這個方法就是我陪我寫作業的秘訣，成績也穩穩的優秀。

我用這個方法陪了娃一個學期，孩子寫作業效率和質量都有了明顯的提升，考試也有了進步。

現在 也不用再陪他寫作業了，他已經養成了學習的習慣，自己就能按時完成作業，還有很多自由時間去玩自己喜歡的東西。