為進一步深化課堂教學改革，打造高效課堂，促進教師專業成長，3月份以來，安康市漢濱區鼓樓小學開展了為期三周的“推門課”活動。本次活動以“全員參與、聚焦課堂、共同成長”為主題，全體班子成員分學科聽評課，所有教師全員參與講課。

學校高度重視本次“推門課”活動，成立了以校長為組長的領導小組，制定了詳細的活動方案。活動伊始，學校召開了全體教師動員大會，明確了活動的目的、意義和要求。全體班子成員根據學科分工，深入各年級組，全程參與聽評課活動。所有教師，包括行政人員，都積極參與到講課、聽課、評課活動中來，形成了濃厚的教研氛圍。

本次“推門課”活動采取“隨堂聽課”的形式，不提前通知授課教師，真實呈現常態課堂。聽課過程中，班子成員和同組教師認真記錄，重點關注教師的教學設計、課堂組織、學生參與度等方面。課后，各學科組及時組織評課活動，授課教師進行教學反思，聽課教師暢所欲言，肯定優點，指出不足，并提出改進建議。通過分組交流，教師們相互學習，取長補短，共同提高。

活動結束后，學校召開了行政大會，對各學科組的聽課情況進行匯總交流。各學科組負責人匯報了本組教師的課堂教學情況，分析了存在的問題，并提出了改進措施。校長對本次活動進行了總結，充分肯定了全體教師的積極參與和取得的成效，并對下一步的教學工作提出了具體要求。

本次“推門課”活動，為全體教師搭建了一個展示自我、互相學習、共同提高的平臺，有效促進了教師專業素養和課堂教學水平的提升。學校將以此次活動為契機，繼續深化課堂教學改革，加強教學常規管理，不斷提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。