為深化教育教學(xué)改革，全面貫徹落實(shí)縣教體局大教研工作的有關(guān)精神，3月19日上午，綏德縣明德小學(xué)召開主題大教研工作推進(jìn)會，校委會成員、各學(xué)科組長及骨干教師齊聚一堂，共謀“以教研賦能課堂、以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的實(shí)踐路徑，擘畫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展藍(lán)圖。會議由黨支部書記、校長李樹國主持。

會上，副校長安永霞圍繞“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、夯實(shí)過程、強(qiáng)化考核”三大維度部署重點(diǎn)工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)校將以“集體備課—課例展示—說課研討”為教研主線，構(gòu)建全學(xué)科、全學(xué)段、全學(xué)期的主題教研體系，錨定“聚焦課堂實(shí)效、深耕教研品質(zhì)”目標(biāo)，推進(jìn)語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組協(xié)同發(fā)力。通過“周周大教研、人人公開課、組組出成果”的常態(tài)化機(jī)制，分層分段實(shí)施課例實(shí)踐、主題研評與精準(zhǔn)化作業(yè)設(shè)計研備，推動教師專業(yè)能力與課堂教學(xué)質(zhì)效“雙提升”。學(xué)校將強(qiáng)化過程管理，以考勤督查、成果評比、階段通報為抓手，確保教研成果向校本化轉(zhuǎn)化，為打造“綏德好課堂”夯基蓄勢。

校長李樹國總結(jié)中指出，大教研工作須以“三為”定向領(lǐng)航——以問題為導(dǎo)向，深挖教學(xué)痛點(diǎn)；以課例為載體，深耕課堂實(shí)踐；以提升為目標(biāo)，深化質(zhì)效雙優(yōu)。他要求全體教師踐行“三個再”行動準(zhǔn)則：一是“教學(xué)中心、質(zhì)量生命”意識再增強(qiáng)，筑牢教育初心；二是“夯實(shí)舉措、真抓實(shí)干”力度再強(qiáng)化，確保教研落地生根；三是“揚(yáng)優(yōu)促差、結(jié)對幫扶”成效再凸顯，推動師資隊伍整體進(jìn)階。

會議強(qiáng)調(diào)，全體教師以“三為”破題攻堅，以“三個再”多維賦能，聚焦課堂革命、教研創(chuàng)新與精準(zhǔn)幫扶，聚力打造“綏德好課堂”品牌，奮力譜寫學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。