3月19日，安康市漢濱區江南中心校召開教育質量提升工作推進會，組織轄區學校相互交流，分享經驗，落實《教育質量提升三年（2025-2027）實施方案》，進一步強管理、創特色，蓄勢聚力吹響教育質量提升集結號。

漢濱區教體局黨委委員、副局長羅發兵，區教研室主任柯海龍到會指導，區教育督導第一責任區督學應邀參加，江南中心校轄區各校分管教學副校長、教務主任、教科室主任、各學科教研組長參加此次會議。

會議伊始，漢濱區紅旗小學黨支部書記、校長史蓉致歡迎詞。隨后，果園小學教務主任李菲以《“四加四共”筑基石，集團辦學啟新程》為主題，江南小學教務主任徐淑華以《定準管理調，奏響質量曲》為主題，五星小學校長李麗以《立德樹人鑄根基，提質增效譜新篇》為主題，城東小學教務主任田琪以《聚力“三個堅持”，打造城東教育新高地》為主題，紅旗小學副校長崔正華以《錘煉作風強根基，規范管理啟新程》為主題，分別交流了各自學校抓管理、提質量的具體做法。高新區第一小學執行校長、教共體教師發展中心主任郭良從專業的視角出發，結合實際案例，做了《塑名師、打造優秀團隊，創名校、構建特色學校》辦學經驗分享。

江南中心校教研組長林曉鋒從指導思想、工作目標、重點任務、主要措施、保障機制等5個方面，詳細解讀了《漢濱區江南中心校教育質量提升三年（2025-2027）實施方案》。安康教師進修學校副校長、江南中心校黨總支書記、校長王心寵就未來三年教育質量提升工作提出了具體措施和要求。

會議要求，各學校要聚焦“三個抓手”，夯實質量提升根基。抓實教學管理，進一步完善教學常規管理制度、教學質量監控與評價制度、教師教學工作考核制度，對教師的備課、上課、作業批改、輔導、檢測等教學環節進行全程監控和指導，開展形式多樣的教研活動；抓好課堂實效，落實分層教學與精準輔導，建立“一生一策”學困生幫扶檔案，利用課后服務時段開展針對性輔導，確保每日有跟進、每周有反饋、每月有評估；抓深教學改革，按照國家課程方案和課程標準，加強課程整合，建立科學合理的教學評價體系，積極探索信息化教學改革，打造高效智慧課堂。

同時，要實施“強師賦能”行動，通過專家講座、外出學習、校內研討等多種形式，不斷更新教師的教育理念和教學方法，提升教師的專業素養和教學能力；建立教師激勵機制，每學期開展“全員曬課”活動，激發教師的工作積極性和創造性。實施“家校共育提質”行動，通過家長會、家訪、家長微信群等方式，及時向家長反饋學生的學習情況和在校表現，了解學生在家庭中的學習和生活情況，聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議；定期舉辦家長學校，邀請教育專家為家長開展家庭教育講座，幫助家長樹立正確的教育觀念；邀請家長參與學校的教學開放日、親子交流、志愿服務等活動，讓家長走進校園，走進課堂，共同促進學生成長。

在推進工作中，各校要成立以校長為組長的專項工作組，明確分管領導、學科組長、班主任三級責任清單，建立教務、教研雙線推進機制；要建立統一的教學質量數據庫，動態監測各科成績波動、學困生轉化率等關鍵指標，建立獎懲辦法，對連續兩年質量提升滯后的學校啟動專項督導，對成效突出者在評優評先上予以傾斜。通過聚焦課堂，深化改革，細化舉措，推動教育教學質量持續攀升。