為進一步落實新課標理念，聚焦核心素養目標下的新課堂，夯實教學常規，提升學科教學質量，3月11日至13日，寧強縣教研室小學教研員深入到南街小學教育集團東城校區、西城小學、高寨子中心小學開展了城郊小學語文、數學、英語、美術學科聯合教研及教學常規視導活動。活動以課堂觀摩、評課議課、交流研討、常規檢查、反饋指導等形式為各學校學科教學質量提升注入專業動能。

通過“三級三類”骨干教師作示范課，學校骨干教師上研討課，提供研究課例。與會老師對課堂教學進行全方位觀察和記錄，重點關注新課標理念的落實和課堂教學效率的提升。交流研討環節，教研員引導與會老師針對觀課中發現的可借鑒、可改進、有疑惑的地方，暢所欲言、相互探討、深度交流，在反復商討、復盤的過程中達成共識，形成新的認知，為老師們后期進一步更新理念、優化自己的課堂教學提供了思考方向和行動策略。

各學科教研員認真查閱了學科教師教案、學生作業、教研組活動記錄等資料，與老師們就如何精心備好課、設計好教學、規范書寫教案、加強作業設計、做好學生個性化學習的指導、以及增強常態教研活動的實效等普遍關注的問題進行充分討論，各學校交流了做法和思考，教研員從專業視角把脈問診、給出建議。大家各抒己見，深度剖析，互鑒互學。

最后，教研室負責人對活動進行了總結。要求各學科教師要深度學習新課標，精研教材，加強個人基本功練習，著眼課堂效益提升，落實學科核心素養，重視作業設計，減負提質；各學校要進一步強化教學常規的落實，精細管理，激發教師團隊活力，深耕課堂，全面育人。教育是一場永不停歇的修行。本次活動既是展示、檢視，也是賦能，三所學校均表示深受啟發，要以此次活動為契機，進一步加強交流合作，共同提高教學質量，與會教師也紛紛表示收獲頗豐。

寧強縣城郊小學各學科的全體教師、城區4所局屬小學及南片區6個鎮各小學選派的學科教師代表共計208人次分別參加了3天的活動。