3月11日，漢中開放大學副校長、漢中市教育信息化中心副主任張錚一行6人前往城固縣，就人工智能在課堂教學中的應用情況展開調(diào)研。此次調(diào)研旨在推動人工智能技術與教育教學的深度融合，提升教師隊伍的數(shù)字素養(yǎng)，助力教育創(chuàng)新發(fā)展。

在調(diào)研過程中，考院教育集團副校長陳喜連現(xiàn)場執(zhí)教了一堂《火燒云》示范課，生動展示了人工智能技術如何賦能課堂教學，構建全新的學習樣態(tài)。課堂上，豆包語音助手、AI智能體、AI生圖等數(shù)字技術貫穿于學生的學習活動之中，創(chuàng)新了教學方法，為教師們打開了一扇通往人工智能賦能教育的新視野之窗。通過生成式人工智能的應用，教師們直觀地感受到了AI技術為教育教學帶來的變革與潛力，也為日常教學中如何運用人工智能技術提供了有益的思路和方法。

在隨后的座談會上，參會教師們圍繞AI賦能課堂的做法和思考展開了深入交流。漢中市教育信息化中心的5位老師聚焦“AI賦能·課堂革命”這一話題，結合各自教研領域的實踐探索進行了分享。陳喜連就考院教育集團在“人工智能與課堂教學深度融合，賦能學生創(chuàng)新發(fā)展”方面的工作進行了匯報與交流。城固縣教育信息化中心負責人鼓勵教師們注重積累人工智能在教育管理、課堂教學中的研究成果和經(jīng)驗，為下一步推動人工智能賦能課堂教學創(chuàng)新，構建智能化、個性化、多樣化的教育教學新模式進行積極探索。

張錚在會上深入淺出地分析了人工智能技術在教育領域的應用發(fā)展趨勢，并闡釋了區(qū)域打造AI時代“數(shù)字化創(chuàng)新教研團隊”的方向與定位。她要求參會教師在人工智能技術蓬勃發(fā)展的熱潮中，大膽擁抱AI，同時保持冷靜思考，從學會整合AI功能入手，逐步實現(xiàn)熟練應用與課堂，最終達到創(chuàng)新課堂的效果。

本次調(diào)研活動為城固縣探索AI與課堂教學深度融合、賦能學生創(chuàng)新發(fā)展提供了有力指導。城固將以此次調(diào)研為契機，指導各中小學持續(xù)探索AI與學科教學的融合路徑，推動創(chuàng)新成果在課堂上的應用，構建智能化、個性化、多樣化的教育教學新模式，探索教育創(chuàng)新的無限可能，為培養(yǎng)未來社會的創(chuàng)新型人才貢獻城固教育力量。