3月13日，渭南市華州區(qū)電教中心組織城關小學、赤水小學等6所學校信息化負責人和教師代表觀摩學習南街小學與紅軍小學、澗峪口小學、東陽小學、大明小學的“雙師課堂”直播活動。

展示環(huán)節(jié)，南街小學馬思鈺執(zhí)教的《變形的魅力》，以生活展示、案例分析等多種方式，讓學生們了解到生活中常見的拉伸、波形等變形現(xiàn)象，并通過實踐操作，讓“同一課堂”中五所學校的學生在動手中體驗變形的樂趣，培養(yǎng)了他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。孔利紅執(zhí)教的《買文具（小數(shù)乘整數(shù)）》，注重知識的生成過程，引導學生通過觀察文具價格、計算總價等活動，自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，讓學生在實際操作中逐步理解算理，培養(yǎng)他們的自主學習能力和探究精神。兩節(jié)精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課，隔空打破校際壁壘，使鄉(xiāng)村學生借助信息化教學設備享受到了豐富多彩的學習體驗，讓觀摩教師切實感受到“雙師課堂”的獨特魅力。

交流環(huán)節(jié)，主講教師分別從建立主課堂和副課堂的設備需求、兩個課堂“云連接”的操作流程、授課教師和助教教師上課期間的注意事項三個方面作了經(jīng)驗分享，同時針對性地解答了與會教師的各種疑問，為后期“雙師課堂”在各學區(qū)高效開展奠定了基礎。

本次“雙師課堂”觀摩交流活動旨在通過觀摩學習、研討交流等形式，給各學校提供經(jīng)驗借鑒，助推“雙師課堂”深入開展。下一步，該區(qū)電教中心將結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮教育信息化在豐富學生學習體驗、優(yōu)化課堂組織形式、提高課堂效率、推動區(qū)域教育均衡發(fā)展等方面的積極作用，助力華州教育高質(zhì)量發(fā)展。