華陰老腔是一種源于陜西省華陰市的地方戲曲藝術，有著2000多年的歷史，被譽為“中國戲曲的活化石”。華陰市衛峪中心小學（以下簡稱衛峪小學）雖是一所農村寄宿制學校，但位于華陰老腔故里，因此學校將華陰老腔引入校園，使學生們能夠近距離地了解這一傳統藝術形式，并能傳承和發揚華陰老腔這一非物質文化遺產。

為了更好地教學，學校配備了必要的教學設施，如老腔演藝廳、舞臺、音響設備、樂器等，確保教學活動順利進行。將華陰老腔納入課程體系，成立華陰老腔少年班，為有興趣的學生提供深入學習和實踐的平臺，邀請華陰老腔傳承人張香玲老師為學生授課。通過課堂教學，讓學生了解華陰老腔的起源、發展歷程、藝術特色及文化價值；選取華陰老腔的經典曲目，教授學生學唱，讓學生感受其獨特的藝術風格；通過手勢、眼神、唱腔等表演技巧的訓練，提升學生的舞臺表現力；通過系統的學習和實踐，使得學生能夠掌握華陰老腔的基本知識和技能，成為華陰老腔的傳承者。學生的藝術素養得到顯著提升，能夠欣賞和理解多元化的藝術形式和文化內涵。

在保持華陰老腔傳統韻味的基礎上，張香玲老師結合鄉村振興、新時代文明實踐等內容進行藝術創作，為學生們編寫了《奮進新征程》《小二郎上學》《好少年》《普法安全進校園》《最美少年人》等曲目。

除了將華陰老腔引進校園，我們還帶領師生走出校園，組織師生參觀華陰老腔的傳承基地，觀看老腔藝人的現場表演，讓師生近距離接觸和感受華陰老腔的魅力。教師們通過深入了解和觀摩華陰老腔，對非物質文化遺產有了更深刻的理解，從而更有效地將這些文化遺產融入到課堂教學中，引導學生了解非遺文化背后的故事和情感，激發他們的情感共鳴。

此外，學校還積極組織師生參與各類文化活動，如舉辦華陰老腔表演、參加地方戲曲比賽等，展示學校在傳承和發揚華陰老腔方面的成果。學校被評為“渭南市非遺傳承示范學?！薄叭珖行W中華優秀傳統文化傳承學?！?；在“2021年渭南市中小學優秀體育、藝術學生社團評選活動”中獲得三等獎，在2023年陜西省優秀法治文化作品征集評選中獲得歌舞曲藝類二等獎；2024年學校華山戲法傳承班學生受邀參加了渭南市六一兒童節節目匯演。

非遺進校園是保護和傳承非物質文化遺產的重要途徑。我們通過課堂教學、社團活動、實踐參與等多種途徑，以及運用趣味化、情感共鳴等方式培養了學生的興趣和技能，使學生更深入地了解和認識非遺，增強了他們對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。不過，華陰老腔的傳承仍需多方面的努力和創新。

作者單位：陜西省渭南市華陰市衛峪中心小學