3月11日，漢陰縣澗池鎮(zhèn)中心小學(xué)教共體開展“骨干賦能 示范引領(lǐng)”課例研討交流活動，漢陰縣教研室送教專家團(tuán)隊、教共體各校學(xué)科骨干教師參加。

活動中，縣教學(xué)研究室送教專家團(tuán)隊3節(jié)示范課課例展示分別聚焦于語文教學(xué)的深度解讀、數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新方法以及英語教學(xué)的互動實(shí)踐。他們以生動的教學(xué)風(fēng)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)邏輯和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為在場的骨干教師們呈現(xiàn)了一場精彩的教學(xué)盛宴。通過示范課的展示，教師們不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，還深刻體會到了如何在課堂中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

隨后，來自教共體各校的學(xué)科骨干教師也積極參與，共展示了8節(jié)課例研討。這些課例涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等多個學(xué)科，教師們圍繞核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，設(shè)計了豐富多樣的教學(xué)活動，每一節(jié)課都凝聚了教師們的心血和智慧。在課例研討環(huán)節(jié)，教師們圍繞教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、學(xué)生互動等方面進(jìn)行了深入的交流，就課例展示中的亮點(diǎn)與不足展開了熱烈討論。通過思想的碰撞與交流，教師們加深了對教學(xué)理念的理解，拓展了教學(xué)思路，進(jìn)一步提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

此次課例研討交流活動不僅為教師們提供了一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺，更促進(jìn)了區(qū)域間教育資源的共享與整合。相信在這樣的教研氛圍下，教共體的教育質(zhì)量將會不斷提升，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。