3月6日，太白縣教體局協同黃鳳山小學教育集團的教育同仁們來到鸚鴿小學的校園，一場致力于提升薄弱學科教學質量、深度調研學校工作的教育探索之旅正式拉開帷幕。

在六年級的教室里，指導組成員們不放過課堂上的每一個細微之處力求，挖掘出課堂最本真的模樣。隨后，教研室學科指導員趙曼帶來一堂精彩絕倫的數學示范課，憑借靈動新穎的教學設計和先進前沿的教學理念，令大家深受啟發。

移步學校會議室，一場精彩紛呈的議課評課思維盛宴熱烈開場。學校六年級數學教師樊黨鋒率先說課，深入剖析自己的教學思路，毫無保留地分享教學實踐中的收獲與思考；教研員們則化身為智慧的引航者，從教學目標的精準錨定，到課堂互動的精妙構思，再到教學方法的巧妙運用，條分縷析，為教師們提供了極具價值的指導與建議；學校負責人及集團校長的點評，為教學發展的航道校準方向，不同思想在此激烈碰撞，奏響了一曲激昂奮進的樂章。

午后，調研檢查組仔細翻閱檔案資料，認真抽檢四年級學生的“雙基”情況，為學校教學管理精準把脈，找尋問題的根源。

在隨后的互動交流環節，校長謝志斌與教學主管校長樊黨鋒先后以詳實的數據和真摯的話語，向調研組全面匯報學校工作；調研檢查組成員也進行了反饋，不僅一針見血地指出了現存的問題，更提出了切實可行、極具針對性的指導意見。

縣教體局副局長樵少輝在講話中要求，學校要“嚴抓整改補短板”，全方位梳理教學環節，揪出阻礙教學質量提升的癥結；要“精細管理促規范”，從教學計劃到課堂教學，從教師的專業成長到學生的評價體系，都需依托精細化管理，確保教育教學工作嚴謹規范；同時要“聚焦課堂提質量”，深耕課堂，不斷優化教學方法，充分激發學生的學習興趣與主動性；還要“抓好安全保穩定”，務必時刻將師生的安全放在首位，為教育教學活動的順利開展筑牢堅實根基。

此次活動，是一次智慧的匯聚，更是一場教育的洗禮。它如同一股澎湃的春潮，涌動在鸚鴿小學的教育沃野，滋養著每一顆渴望成長的心靈。未來，鸚鴿小學將以此次活動為嶄新起點，集眾人之智，破發展之繭，在教育的征程中逐光前行，書寫更加華美的育人篇章。