2024版咸陽市中小學(xué)三項常規(guī)基本要求，被許多教育界的專家譽為中小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的“白皮書”，武功縣實驗小學(xué)從三個方面下功夫，進行了深入思考和大單實踐，學(xué)校先后榮獲陜西省平安校園，陜西省機器人大賽先進單位，陜西省教科研先進單位，咸陽市優(yōu)秀家長學(xué)校等60多項榮譽，呈現(xiàn)出高質(zhì)量發(fā)展的良好態(tài)勢。

創(chuàng)新“管理常規(guī)”，在建章立制上下功夫

今年春季開學(xué)以來，學(xué)校按照市縣“守常規(guī)、強管理、促內(nèi)涵、提質(zhì)量”主題活動要求，一是組織專題培訓(xùn)，統(tǒng)一思想。學(xué)校組織全體教職工線上線下相結(jié)合、集中培訓(xùn)、教研組研討，形成問題臺賬，領(lǐng)帶分包正整改等形式，強化常規(guī)要求學(xué)習(xí)，力求三項常規(guī)要求與教育教學(xué)工作開展深度融合；二是建立長效機制，強化管理。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，征集、討論并修訂了學(xué)校管理、教學(xué)管理等相關(guān)制度，實行了交叉式、網(wǎng)格化管理模式，形成了班子成員包級包畢業(yè)班包年級組、巡課聽課、參與教研活動的良好態(tài)勢；三是加強教育宣傳，形成共識。學(xué)校利用多種途徑，廣泛宣傳相關(guān)政策，引導(dǎo)全體落實教師立德樹人任務(wù)，踐行五育并舉實踐，同時幫助家長樹立科學(xué)育兒觀，努力形成家校攜手共育良好氛圍；四是依法依規(guī)治校，規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校按照相關(guān)制度，嚴格落實就近免試入學(xué)政策，大力開展各項主題教育活動、關(guān)愛“五類生”活動，建立黨員教師包抓脫貧戶學(xué)生及留守兒童幫扶機制，溫暖特殊群體，群眾滿意度大幅攀升。

深化“教學(xué)常規(guī)”，在提高質(zhì)量上下功夫

為落實以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，一是推進課堂革命、打造三個課堂。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準，開齊開足課程，常態(tài)化落實高效課堂+信息化課堂教學(xué)模式，提升課堂實效。開展課后服務(wù)；辦好特色社團，全員參與，讓每個學(xué)生都得到全面發(fā)展；開拓研學(xué)基地，按學(xué)段開展研學(xué)旅行活動，參與社會實踐。二是落實相關(guān)規(guī)定、提高教育質(zhì)量。嚴格落實國家考試規(guī)定，嚴禁公布成績和排名；落實一二年級不進行書面考試，其他年級只進行期末考試要求；一年級教師嚴格課程標(biāo)準零起點教學(xué)，不拔高做到應(yīng)教盡教；教師不得采取“拖堂”或其他方式擠占到學(xué)生課間休息時間；優(yōu)化作業(yè)管理“三統(tǒng)籌審核公示”制度、統(tǒng)籌作業(yè)科學(xué)設(shè)計、質(zhì)量和總量，確保作業(yè)減量不減質(zhì)。三是提高科研實效，促進專業(yè)成長。每學(xué)期定期邀請名師問診把脈指導(dǎo)新課標(biāo)下課堂教學(xué)，常態(tài)化開展名師引領(lǐng)，教學(xué)能手示范課、新任教師匯報課，常規(guī)課評賽等活動，提升不同層次教師專業(yè)持續(xù)成長。在今年的教學(xué)能手大賽中，1名教師獲得縣級教學(xué)能手，2名教師獲得市級教學(xué)能手稱號；在思政課大練兵活動中，2名教師獲得縣級獎勵；在STEM教育教學(xué)競賽中，3名教師分別獲得市級一、二、三等獎，其中1名獲得省級特等獎；1名教師獲得陜西省優(yōu)秀班主任稱號；1名教師獲得咸陽市師德先進個人稱號。四是搭建展示平臺，強化專業(yè)發(fā)展。每學(xué)期開展系列課堂展示活動，每月進行作業(yè)教案定期檢查和不定期抽查，教學(xué)設(shè)計共案與個性化教案共存；每學(xué)期各教研組至少開展一次讀書交流活動，每學(xué)期評選書香教師不少于10名；學(xué)校嚴格落實安全是前提，人人都是安全員；在教師“五個一”專業(yè)發(fā)展活動中，23名教師獲得縣級獎項，4名教師獲得市級名師引領(lǐng)專題研究三等獎。

細化“學(xué)習(xí)常規(guī)”，在學(xué)生成長上下功夫

為促進學(xué)生健康成長，為他們的終生發(fā)展奠基，學(xué)校一是搭建活動載體，落實五育并舉。領(lǐng)導(dǎo)班子包抓教研組，參與教科研活動，每學(xué)期認真開展愛國教育、傳統(tǒng)文化、讀書節(jié)、規(guī)范書寫、藝術(shù)節(jié)和運動會等活動，活躍校園文化生活，培養(yǎng)全面發(fā)展、知行合一、昂揚向上的實小學(xué)子，提升教育教學(xué)成效，用愛和責(zé)任辦好人民滿意學(xué)校。二是強化“零起點”教學(xué)，科學(xué)幼小銜接。每學(xué)年初召開“零起點”教學(xué)工作會、新生入學(xué)教育、召開一年級新生入學(xué)家長會；與一年級教師簽訂“零起點”教學(xué)承諾書；班子成員深入一年級聽課、參與一年級教科研活動，科學(xué)落實幼小銜接工作，確保了零起點教學(xué)有序推進。三是落實五項管理，減輕學(xué)生負擔(dān)。校利用主題班隊會、值周、包級巡查等方式，對常規(guī)課堂教學(xué)、課后服務(wù)、作業(yè)量、教輔資料、課外閱讀、社團活動、研學(xué)活動等方面進行動態(tài)監(jiān)管；每學(xué)期開展調(diào)查問卷、公眾號宣傳等方式、家校溝通等對學(xué)生手機、睡眠、課外讀物、作業(yè)、體質(zhì)五個方面進行動態(tài)管控，全面落實五項管理，助力教育教學(xué)工作有序開展。四是優(yōu)化課后服務(wù)，促進全面發(fā)展。學(xué)校按照“5+2（每周5天，每天2小時）、2+X（一二年級每周二，三至五年級每周四）”作業(yè)輔導(dǎo)作業(yè)+學(xué)科興趣，48個社團特色社團活動）模式開展課后服務(wù)。為學(xué)生提供質(zhì)量優(yōu)良、豐富多樣的課后服務(wù)，參與率達95%；將規(guī)范書寫落實到午飯后課前，構(gòu)建書香推動墨香建設(shè)，本學(xué)期師生讀書有效開展，單雙周展示師生書寫作品。在陜西省23屆學(xué)生素養(yǎng)提升實踐活動中，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織單位，7名學(xué)生分別獲得省冠亞軍等獎項；在陜西省青少年科普創(chuàng)新活動中， 7名學(xué)生獲得一、二等獎，2名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

通過全體師生的共同努力，三項常規(guī)基本要求已初步顯現(xiàn)出強大的生命力，在今后的工作中，學(xué)校將進一步落實三項常規(guī)、細化工作措施、創(chuàng)新工作方法，在讓每為學(xué)生都能得到發(fā)展，讓每個孩子都能健康成長，逐步縮小新形勢下教育需求和人民期望的差距，賡續(xù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的弦歌。