近年來，榆林市橫山區(qū)教體局全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極探索“五育”融合，將德智體美勞“五育”在目標(biāo)、內(nèi)容、評價與組織形式、落地路徑、教育教學(xué)方法等方面相互關(guān)聯(lián)、彼此滲透、融為一體，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

德育鑄魂，將立德樹人擺在首要位置。全面推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，突出政治啟蒙和價值觀塑造。常態(tài)化落實(shí)局班子成員、校長書記講黨課、講思政課制度，全面推進(jìn)思政課教師集體大備課、教學(xué)大比武、教師大培訓(xùn)，每年開展一次思政課教師“大練兵”活動，12名教師在省、市級展示活動中獲得等次獎。開展多元品德教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，完善德育機(jī)制，創(chuàng)新育人途徑，用課程育人、文化育人、活動育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人。開展紅色文化教育，以紅色研學(xué)為主題，組織學(xué)生到橫山起義舊址、延安革命紀(jì)念館、補(bǔ)浪河女子民兵治沙連、米脂楊家溝等地學(xué)習(xí)革命先輩英雄事跡，讓學(xué)生走進(jìn)社會、了解歷史，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因。

智育提質(zhì)，將綜合素養(yǎng)作為基本要素。加強(qiáng)日常監(jiān)管，義務(wù)教育學(xué)校“五項(xiàng)管理”得到有效落實(shí)。探索開發(fā)了校本作業(yè)、自主作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)四大類特色作業(yè)，加強(qiáng)改進(jìn)作業(yè)設(shè)計管理，增強(qiáng)作業(yè)探究性和實(shí)踐性，建立“點(diǎn)餐式”課后服務(wù)模式，響水中學(xué)“紅白綠”三色德育課堂、第四小學(xué)的千人韻律操、第二中學(xué)的千人非遺老腰鼓操得到社會廣泛好評。強(qiáng)化學(xué)生讀物管理，建設(shè)書香校園，每年評選書香型家庭和學(xué)生讀書之星。舉辦科技創(chuàng)新大賽，提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)。堅(jiān)持對標(biāo)課堂改革新要求，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中積極踐行“以學(xué)生為中心”理念，發(fā)揮教師課堂主導(dǎo)作用，不斷激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不斷提升。認(rèn)真落實(shí)國家“雙減”要求，大力整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，規(guī)范民辦教育監(jiān)管治理，不斷提高課后服務(wù)水平，著力減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

體教融合，將身心健康作為重中之重。積極開展陽光體育運(yùn)動。持續(xù)規(guī)范課程設(shè)置，探索建立了“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式。強(qiáng)化學(xué)校體育課程開設(shè)剛性要求，每天開展好“兩操一活動”，義務(wù)教育學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)體育課，課間活動增至15分鐘，著力保障學(xué)生體育鍛煉時間達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持每年開展全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、球類運(yùn)動會等8項(xiàng)賽事，為學(xué)生展示自我、促進(jìn)交流、提高技能搭建了平臺。穩(wěn)步提升競技體育水平。通過體育后備人才“選星計劃”，發(fā)現(xiàn)奧體苗子，同時，從國省冠軍退役運(yùn)動員中公開招聘專業(yè)體育教師11名，加強(qiáng)專業(yè)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。第五小學(xué)“奧體班”體操隊(duì)代表榆林市參加2024年陜西省青少年體操錦標(biāo)賽和全國少年體操U系列錦標(biāo)賽，獲得14金、14銀、17銅，2名同學(xué)被陜西省跳水隊(duì)作為后備人才選拔培養(yǎng)，學(xué)校被國家體育總局評定為“國家體育后備人才基地”。持續(xù)加強(qiáng)心理健康教育，每年投入300萬元，專項(xiàng)用于心理教師培訓(xùn)和心理健康教育中心建設(shè)，72所學(xué)校建立標(biāo)準(zhǔn)化心理咨詢室，建成區(qū)級以上標(biāo)準(zhǔn)化心理健康教育中心9個，累計培訓(xùn)心理健康教師5000人次，篩查學(xué)生心理健康狀況54000人次，56所學(xué)校建立了師生個人心理健康檔案。

美育熏陶，將藝術(shù)素養(yǎng)融入成長基因。近年來不斷加大藝術(shù)類教師招聘力度，確保全區(qū)中小學(xué)開齊開足藝術(shù)課程。通過設(shè)置音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育課程，定期舉辦學(xué)生藝術(shù)表演、美術(shù)作品展覽、新教育“締造完美教室”、宿舍文化節(jié)、書畫展和音樂鑒賞會等活動，讓學(xué)生展示自己的美育成果，提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)造力。實(shí)施中小學(xué)德育“442”工程，以美育浸潤學(xué)生，全面提升學(xué)生文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等核心素養(yǎng)，涵養(yǎng)美育情懷，打造昂揚(yáng)向上、文明高雅、充滿活力的校園文化。以文明校園創(chuàng)建為抓手，開展德育相關(guān)主題教育活動130余次，參與師生25000人次，340名學(xué)生的征文、科技、繪畫、音樂、舞蹈作品獲省市級獎勵。

勞動塑人，將勞動教育培樹時代新人。組織開展校級和區(qū)級勞動技能大賽，創(chuàng)新開展勞動周系列活動，舉辦“勞模大講堂”“家長課堂”等豐富多彩的中小學(xué)勞動教育主題日活動，營造崇尚勞動、勞動光榮的文化氛圍。積極推動勞動實(shí)踐基地建設(shè)，橫山中學(xué)、第三小學(xué)、第七小學(xué)等62多所學(xué)校開辟了勞動實(shí)踐基地，組織學(xué)生參與農(nóng)作物種植、培育和收獲全過程，引導(dǎo)學(xué)習(xí)勞動技能，培育學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果的思想情懷。從構(gòu)建遠(yuǎn)足、勞作、野炊等校外教育課程入手，發(fā)揮校外教育課程豐富學(xué)生生活閱歷、磨礪意志品質(zhì)的作用，確保“既有實(shí)踐，更有教育”落實(shí)在校內(nèi)外協(xié)同育人體系建構(gòu)進(jìn)程中。

下一步，橫山區(qū)教體局將繼續(xù)把“五育融通”育人理念融入思想道德教育、文化知識教育、社會實(shí)踐教育各個環(huán)節(jié)，厚植學(xué)生愛黨愛國的大情懷，幫助學(xué)生“扣好人生的第一粒子”，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作途徑，提高工作實(shí)效，把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。