作為一名從事教育工作的全國人大代表，孩子們的教育問題，始終是西安市第二保育院教師白樺心里的牽掛。而處在“開端”位置的學前教育，更是她多年來一直關注的重點。白樺說：“我將用責任擔當踐行初心使命，積極為國家發展建言獻策，為推動學前教育事業高質量發展貢獻力量。”

1989年從西安幼兒師范學校畢業后，白樺一直堅守幼師崗位。30多年來，她始終以踏實敬業的態度做好班級管理和保教工作。每個工作日的清晨7時30分，白樺便前往西安市第二保育院，開始一天的工作：班級整理、準備教學所需教具、迎接孩子入園、帶領大家做早操……在她看來，所有的環節看似每天都在重復，卻又都在迎接著不一樣的挑戰。

2024年的履職經歷，讓白樺深刻體會到“代表”二字的分量——它不僅是榮譽，更是責任；不僅是身份，更是使命。“既有扎根泥土的躬身實踐，也有建言獻策的深思熟慮。” 白樺說，“民生問題從來不是統計報表上的冰冷數字，而是清晨菜市場的討價還價，是養老機構里的溫情照顧，是校園里孩子們的歡聲笑語。”

學前教育的發展，離不開法治的護航。擔任全國人大代表后，她積極參與了陜西檢察機關在“六一”期間舉辦的未成年人檢察主題開放日，深入了解了檢察機關在未成年人保護方面所做的工作，深受觸動。

“通過學習和成長，讓我更堅信人大代表是民生的‘傳遞者’。我們傳遞的不僅是訴求與政策，更是制度與人心的雙向奔赴。”白樺說，她今后愿永做人民的“傳感器”，用責任擔當踐行初心使命，積極為國家發展建言獻策，為推動學前教育事業高質量發展添磚加瓦、貢獻力量。