2025年3月1日,由北京師范大學和聯合國教科文組織教育信息技術研究所聯合主辦,北京設計學會以及國內外組織、高校與知名科技企業共同支持的第八屆“全球未來教育設計大賽”即將拉開帷幕,正式開啟報名通道。

自2018年啟動以來,該賽事已吸引超過40個國家和地區的15000余名參賽者參與。作為世界數字教育聯盟的年度活動之一,該賽事聚焦教育、設計與科技的深度融合,匯集了來自世界各高校、中小學、企業等不同領域的人們有關未來教育的創意,攜手為全球未來教育發展尋找優質的解決方案。

跨學科是大賽最具特色的亮點之一。大賽顧問北京師范大學教授顧明遠先生談到“面向未來,要培養學生批判性思維、創造性思維、實踐性思維。”參賽者跨越國界、校界以及專業界限,對話合作;來自學校、企業以及各類組織的導師,為參賽者提供跨學科的知識建構與實踐經驗,幫助培養面向未來的思維能力。

創新性是大賽的核心驅動力。大賽聯席裁判長北京設計學會榮譽會長宋慰祖委員曾指出,“教育是需要設計的,教育的方法、內容以及路徑都需要設計”。大賽鼓勵參賽者基于設計思維,運用新理念、新技術、新方法,提出具有原創性的教育解決方案。

國際化是大賽的另一大特色。無論是發達國家或地區,還是欠發達國家或地區,都能針對不同的教育問題設計創新方案。聯合國教科文組織教育信息技術研究所理事會主席Asha Singh Kanwar教授強調“選用易得、價廉和易用的數字技術,提升教育包容性”。大賽匯聚全球參賽者,提供國際化專家指導和交流活動,分享教育創新經驗,為全球教育發展注入新的活力。

第八屆全球未來教育設計大賽以人工智能與教育、元宇宙與教育、農村教育、全納教育、教育神經科學以及人工智能與工程為主題,聚焦如何通過智能技術滿足學習者多樣化的學習需求,探索技術為弱勢群體和欠發達地區帶來各種可能性。大賽將于2025年3-12月舉辦,包含主體賽事與兩項征集活動。主體賽事以項目或案例設計為主,設置高教、職教、中小學及企業四大賽道。征集活動包含海報與視頻征集,每月征集,月月評獎。

高教賽道:3-7月,面向全球高校各專業在讀本科生及研究生,強調跨學科合作,鼓勵探索面向未來的教育問題解決。

中小學賽道:3-8月,面向各學科中小學教師或基礎教育工作人員,鼓勵分享優秀教學案例,強調應用新技術、新方法、新理念,提升教育教學質量。

企業賽道:3-8月,面向教育行業的企業技術或設計人員,關注教育產品的創新設計及其應用案例,助力教育數字化轉型。

職教賽道:9-12月,面向高職院校各專業在讀學生,注重動手能力和職業技能的展示,結合所學專業,提出教育或工具優化方案,塑造新時代的大國工匠。

海報征集:3-12月,面向全球各級各類教師、學生,以及其他教育工作者,以海報形式,創意展示未來教育形態。

視頻征集:3-12月,面向全球各級各類教師、學生,以及其他教育工作者,以短視頻形式創設真實的問題情境,引導學習者在情境中主動思考。

參與賽事,不僅有機會贏取萬元大獎,也能收獲由北京師范大學、聯合國教科文組織教育信息技術研究所等機構聯合頒發的國際賽事證書。優秀作品還將被收錄于權威案例集和項目庫,并有機會在國際知名出版社施普林格(Springer)出版。此外,獲獎者還有機會受邀參加北師大主辦的國內外會議(如全球智慧教育大會、AIGC研修營等),以及世界數字教育聯盟組織的相關活動。免費的培訓會、交流會、指導會將貫穿整個籌備與競賽周期,為參賽者搭建起一個全方位的學習與成長平臺。

責任編輯:胡晉瑜