近年來，旬陽市堅定推行國家通用語言文字教育，六項舉措規范中小學生漢字書寫教育，促進學生身心健康，實現全面發展。

一是加強學校語言文字工作機制建設，深入貫徹執行黨和國家語言文字方針政策、法律法規。建立切實可行的工作制度和評價體系，確保學校語言文字工作有序開展并取得實效。二是各學校開齊開足書法課，發揮課堂主渠道作用，重視其他學科結合實際加強規范漢字書寫教育。組建書法社團，利用課后服務等時段開展規范漢字書寫教育，確保每天有一定時間用于寫字訓練。充分利用當地藝術館、博物館、圖書館、名勝古跡等資源，拓展漢字書寫學習渠道。組建中小學生“啄木鳥志愿者”團隊，對公共場所用語用字情況進行檢查，建立臺賬，開展不規范用語清理整治工作。三是培養學生掌握正確的書寫坐姿和執筆姿勢，重點抓好小學新生和低年級學生書寫習慣養成，做到“三個一”（即眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸），有效預防和矯正學生“脊柱側彎”和“小眼鏡”。四是各學校以誦讀、講解、書寫、篆刻等形式，開展規范語言文字系列活動，提高學生規范漢字書寫水平，培養學生熱愛祖國文字和書法藝術，全市43000余名學生參與。五是各學校將規范漢字書寫教育融入校園文化建設，在校園文化墻、宿舍、過道等醒目位置懸掛書法名家和師生優秀規范漢字書法作品，陶冶師生情操，激發書寫興趣。六是市師訓中心將規范漢字書寫教育納入教師培訓和教研內容，重點加強語文教師、新入職教師培訓。各學校廣泛開展“三字（鋼筆字、粉筆字和毛筆字）”教師基本功比賽，提升教師規范書寫技能，作好學生表率。