2月14日，靖邊縣清華路學校召開部門工作述職暨新學期工作規劃會，梳理工作思路、凝聚團隊力量。縣教體局黨組成員拓振奮到會指導，全體行政人員參與，校長謝春利主持會議。

會上，各部門負責人以“數據畫像+問題導向”的復盤模式，系統梳理學期工作軌跡。他們通過縱向比對指標變化、橫向剖析問題成因，將零散的工作痕跡轉化為可量化的發展曲線，為管理效能提升注入新動能。

圍繞“質量提升年”主題，各分管副校長商討并制定新學期工作要點：聚焦五育融合，深化“六個課堂”課程體系；聚焦教學銜接，建立學段銜接教研共同體；聚焦教師發展，形成“新銳—骨干—名師”三級成長通道；聚焦精細管理，推行“問題清單銷號制”管理模式。他們將新學期構想轉化為具體可行的“施工圖”，確保各項工作有抓手、能落地。

教體局黨組成員拓振奮提出三點建議：一是建立部門聯動機制，定期召開協調會議；二是完善教師激勵機制，關注教師身心健康；三是加強校際交流，實現優質教育資源共享。同時，希望大家樹立大局觀念，站在高處思考，規劃長遠目標。他的講話既為學校發展把脈定向，又為中層干部成長開出良方，引發與會人員深度共鳴。

謝春利校長用“守根基”與“求突破”，“聚合力”與“抓細節”，“重積淀”與“謀長遠”三組關鍵詞總結了會議。她期望全體行政人員緊密圍繞既定工作目標，穩步推進各項任務，全心全意服務師生。同時，她也鼓勵大家不斷提升領導力，為個人成長和學校發展貢獻力量。

新學期的清華路學校，正以“清單化落實、節點化推進”的務實姿態，向著更高質量的教育目標穩步邁進。