近年來，商洛學(xué)院緊扣立德樹人根本任務(wù)，以“德育鑄魂、智育培基、體育強身、美育潤心、勞育固本”為引領(lǐng)，通過打好“三化四自五進”組合拳，提升“一站式”學(xué)生社區(qū)育人實效，助力學(xué)生全面成長成才。

圍繞工作“三化”，構(gòu)建管理體系。該院以“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)作為倒逼管理模式細化、工作結(jié)構(gòu)優(yōu)化、育人力量強化的有效增量，使學(xué)生工作目標更加明確、力量更加充實、資源更加豐富、服務(wù)更加多元。一是不斷加快信息化建設(shè)進程。將“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)與智慧校園建設(shè)相結(jié)合，依托學(xué)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)助推學(xué)生信息本地化部署，既“串聯(lián)”校園迎新離校系統(tǒng)、人臉識別統(tǒng)一身份認證系統(tǒng)、一卡通聚合支付系統(tǒng)、易班網(wǎng)絡(luò)平臺系統(tǒng)，又實現(xiàn)了學(xué)生管理數(shù)字化、管理模式便捷化。二是日益規(guī)范精細化管理模式。將“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)與二級學(xué)院學(xué)生工作相結(jié)合，學(xué)生工作“一張信息表、一個數(shù)據(jù)庫、一幅自畫像”，為避免管理“盲區(qū)”、做好學(xué)生精細化個性化管理提供“信息源”。三是持續(xù)豐富多元化管理要素。將“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)與“第二課堂”教育相結(jié)合，通過發(fā)揮第二課堂在思想引領(lǐng)和實踐育人方面的重要作用，構(gòu)建“以學(xué)生為主體、以學(xué)院為統(tǒng)籌、以院系為中心、以活動為載體”的“第二課堂”支撐體系，形成“系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效”的“第二課堂”運作模式，提高“第二課堂”吸引力。以“信息化、精細化、多元化”的管理服務(wù)理念，延伸管理觸角、延長日常管理時程。

商洛學(xué)院北新街校區(qū)打造“寓”見“悅”享服務(wù)空間

依托學(xué)生“四自”，匯聚服務(wù)力量。一是完善自我教育格局。在學(xué)生公寓內(nèi)開展黨員學(xué)生、退役士兵學(xué)生、十佳大學(xué)生、國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生“掛牌亮身份”主題活動，號召全院學(xué)生“向榜樣看齊、向優(yōu)秀學(xué)習(xí)”，通過匯聚榜樣力量激發(fā)廣大青年學(xué)生自我教育，形成學(xué)生參與社區(qū)建設(shè)的朋輩幫扶機制。二是打造自我管理模式。依托陽光學(xué)務(wù)大廳和丹江校區(qū)學(xué)生服務(wù)大廳設(shè)立勤工助學(xué)崗位19個，設(shè)立“接訴即辦”“咨詢服務(wù)”“資料管理”服務(wù)窗口，在各職能部門的培訓(xùn)指導(dǎo)下為學(xué)生辦理日常事務(wù)，年均處理各類業(yè)務(wù)440余條，形成“信息多跑路、學(xué)生少跑腿”服務(wù)模式。三是優(yōu)化自我服務(wù)機制。在學(xué)生社區(qū)內(nèi)成立13個功能性黨支部、18個社區(qū)團支部，依托學(xué)生自治組織，領(lǐng)受工作任務(wù)，明確工作職責，形成學(xué)生社區(qū)上情下達的宣傳通道和下情上報的信息樞紐。四是充實自我監(jiān)督力量。該院積極倡導(dǎo)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)生守則、大學(xué)生文明行為準則，積極參與“愛國主義衛(wèi)生運動”與勞動教育、踐行文明行為倡議、開展“我的宿舍我扮靚”活動，鼓勵學(xué)生參與學(xué)院管理。通過在學(xué)生社區(qū)內(nèi)開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督，充分激發(fā)學(xué)生自我成長動能，形成自助互助的育人氛圍。

商洛學(xué)院“一站式”學(xué)生社區(qū)開展美育活動

堅持社區(qū)“五進”，暢通育人路徑。依托“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，通過精心設(shè)計教育內(nèi)容，將思政教育貫穿育人全過程。一是社區(qū)每年開展志愿服務(wù)、義務(wù)勞動約40場（次），通過集體主義教育進社區(qū)，進一步明確教育的主旨內(nèi)涵。二是社區(qū)每年開展文明行為養(yǎng)成教育30場（次），以文明宿舍創(chuàng)建、公寓文化建設(shè)為抓手，在社區(qū)內(nèi)逐步形成“講文明話、行文明事、做文明人”的氛圍。三是社區(qū)每年開展經(jīng)典誦讀·讀書會、主題黨日（團日）活動、紅色故事分享“匯”等活動260余場（次），形成“一個支部就是一個堡壘、一名黨員就是一面旗幟”良好的育人氛圍。四是社區(qū)積極開展成長訓(xùn)練營和“花藝育心”活動，讓心理健康教育更加貼合學(xué)生實際、走進學(xué)生心靈。五是積極推動專業(yè)教師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師下沉社區(qū)一線，進行學(xué)情調(diào)研、學(xué)業(yè)幫扶、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等活動80余場（次），有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。