推薦人：魚亞強

推薦書目：《上下五千年》 林漢達 曹余章 編著

出版社：上海人民出版社

推薦理由：

上下五千年，英雄千萬萬。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們抱著深厚的民族感情閱讀《上下五千年》，是懷戀過去、重溫歷史，也是激勵志氣、創造未來。

我常讀、常悟、常用這本書。“常讀”是因為這本書把歷史知識故事化，但不虛構情節、敷衍成文；將敘事文筆精準化，力求取舍有度、詳略得當。“常悟”是因為作者始終堅持歷史唯物主義觀點，把歷史事件、歷史人物放在具體的歷史條件下來記述，沒有輕易地全盤肯定或全盤否定。沒有一說好人，就什么都好；一提壞人，就壞到底。這種客觀的做法就給了讀者去分析、思考、批判的空間。“常用”一則用于生活。“讀史可以明智，知古可以鑒今。”我們閱讀歷史，就能把握規律、理解現實、預測以后，就能珍惜生命、培養同情、學會寬容，就能樹立標桿、明確方向、指導生活。二則用于教學。會講故事的老師睿智無窮、魅力無限、功德無量。課堂上，我們適貼地用“小故事”講“大道理”，孩子們靜心聆聽、用心欣賞、全心投入，好似春風拂過心田，溫暖而有力。這種“潛藏”的教育意義，影響深遠。

最后，我再次誠摯推薦老師們閱讀《上下五千年》！我相信，你常讀此書，也會信一些什么。信一些什么，就有了敬、有了畏。這樣，我們知道什么好，應該去做；什么不好，不敢逾越。當我們變得更好的時候，你什么樣，教育就什么樣。

【推薦人簡介】

魚亞強，陜西省長武縣恒大小學語文教師，全國優秀鄉村青年教師、陜西省思政課教學標兵、陜西省教學能手，第二屆“推動陜西閱讀關注人物”。13項教學成果受到國家課程教材研究所、省教育廳、省教科院等部門表彰；7節微課受到中央電化教育館、省教育廳表彰。完成讀書筆記及論文隨筆近100余萬字，在《中國教師報》《小學語文》等刊物發表論文76篇，主持完成陜西省精品國家課程1項、陜西省教育科學規劃課題2項，編著《中國中小學創意寫作教程》等3本。