2024年，渭南市華州區建立健全社會事務進校園審批報備制度和監督管理長效機制，以“七個加強”規范督查檢查、評比考核、調研活動等進校園行為，堅決遏制社會事務隨意進校園和開展過程中存在形式主義等加重教師負擔問題，合力推進全區教師減負工作落實見效。

加強組織領導。成立由區委教育工作領導小組組長為組長，14個成員單位主要負責人為成員的專項整治工作領導小組，召開區委教育工作領導小組專題會議，從嚴規范社會事務進校園，建立教師負擔動態監測機制和減負長效機制。

加強宣傳監督。通過華州教育微信公眾號等多種方式發布通知、公告等十余篇，積極宣傳規范社會事務進校園為中小學教師減負工作，公布監督舉報電話和郵箱，向全區校園、社會各界收集排查問題線索，全年共收到監督電話、郵件二十余個并及時追蹤。

加強問題整改。對照6個方面重點整治問題，全面深入開展自查自糾，對于發現的5項存在問題，迅速建立問題整改臺賬，堅持邊查邊改、立行立改，加強問題研判、整改督辦和建章立制，實行月報告和銷號管理，堅決做到問題真整改、真到位、真銷號。

加強制度建設。印發《為中小學教師減負專項整治行動方案》等4個規范性文件，制定社會事務進校園活動準入制度和審批報備制度，明確以營利為目的商業活動、商業廣告或借機收費的活動、已納入日常教學的相關專題活動、主體不是學生的如各類“小手拉大手”活動嚴禁進入校園。

加強名單管理。建立《華州區中小學校社會事務“進校園”事項白名單》，明確了活動開展依據、活動內容、開展形式、實施范圍、時間和場地等，嚴控社會事務進校園總量，2024年全區共公示宣傳教育、安全檢查、服務保障三大類10項進校園事務，未列入白名單的事項一律不得進校園。

加強流程規范。對列入白名單的事項，在活動開始前一周，由牽頭實施部門填寫《進校園審批表》，遵守部門提出申請—區教體局初審—區委教育工作領導小組審核—市委教育工作領導小組備案的審批報備程序，全年共阻止不符合白名單和準入制度的事務21件（項）。

加強事務整合。規范社會事務進校園工作的統籌協調，對各部門報送進校園事務審核后，根據工作實際進行整合，與中小學學科教學、班團隊會、專題教育、校園文化建設等學校日常教育和管理工作有機融合，嚴控活動范圍和時長，提升進校園活動質量，全年共整合進校園事項19件（項）。

下一步，渭南市華州區將進一步落實社會事務進校園準入標準，堅決遵照進校園事務白名單，堅持嚴格審批報備程序，切實減輕中小學教師負擔，為辦好人民滿意的華州教育營造良好環境。