12月17日至24日，“國培計劃（2024）” 陜西省項目縣教師自主選學試點研修項目漢濱區骨干教師第三次線下集中活動在漢濱小學、培新小學、果園小學和江北小學如期舉辦，安康市漢濱區350名小學語文、數學骨干教師分別在7個工作坊圍繞學科特色開展了豐富多元且富有深度的研修活動，大家在分享交流中碰撞思想火花，在互學互鑒中提升了專業素養。

小學語文的課例展示涵蓋廣泛，包括整本書閱讀、文學閱讀與創意表達、實用性閱讀與交流等多個維度。老師們精心構思教學設計，充分調動學生的積極性，課堂精彩紛呈。像《稻草人》導讀課，巧妙引導學生從預測方法入手，深入了解作品時代背景，有效提升了學生的閱讀和預測能力；《美麗的小興安嶺》則以任務驅動為導向，融合視頻展示、情境創設等多種教學手段，讓學生深刻體會到自然之美，達成了語文教學的雙重目標。

在研討交流環節，教師們積極踴躍，各抒己見。授課教師認真反思教學中的得與失，分享教學經驗與創新思路；參訓教師圍繞教學目標、教學方法、教學環節等多個方面展開熱烈討論，肯定優點的同時也提出了建設性意見?！兑劳腥蝿諉?，落實整本書閱讀任務群教學》《小學生整本書閱讀興趣的開發》《快樂讀書吧與整本書導讀》《新課標理念下的語文實踐活動設計與實施》《小學語文 “實用性閱讀與交流”任務群的實施策略》等專題講座深入淺出，緊密結合教學實際，為教師們答疑解惑，指明教學方向。從整本書閱讀、任務群教學的實施路徑，到語文實踐活動設計與實施的具體策略，專家們的指導讓教師們受益匪淺。

小學數學的研修同樣亮點頻出。坊員匯報課展示中，《平行四邊形的面積》《三角形的認識》《三角形的面積》等課程，老師們運用學具、聯系生活實際、注重邏輯推導，充分發揮學生的主體作用，有效培養了學生的自主探究能力、空間觀念和思維能力?！度粩党藘晌粩怠贰侗兜恼J識》《用字母表示數》等課程各具千秋，展現出老師們扎實的教學功底和創新的教學思維?！扼w悟度量本質 重視量感培養》講座，結合案例剖析量感培養重要性和策略，為教師撥開迷霧，《“雙新” 視域下小學數學作業設計與有效實施》講座則聚焦教學實際問題，為教師們提供了切實可行的作業設計策略和方法。

此次活動為漢濱區小學語文和數學骨干教師搭建了交流學習的平臺，整個活動過程中，教師們熱情高漲，積極參與每一個環節，形成了濃厚的學習氛圍。通過教學展示、研討交流和專家引領，教師們在教學方法上不斷優化，教學理念持續更新。他們紛紛表示，自主研修線下集中活動，為他們提供了難得的學習與成長機會。在未來的教學中，他們將學以致用，把所學知識融入日常教學實踐，努力提升教學質量，助力學生全面成長。