在綏德縣明德小學,校園營養午餐已成為一張飽含溫情與責任的金色名片,每一道菜品背后都凝聚著學校對學生深深的關愛與呵護,演繹著一場關于健康、成長與愛的美好故事。

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精準探需,定制“專屬味道”

學校以學生需求為導向,開啟了一場深入細致的飲食探索之旅。學校營養餐負責人劉東利組織教師通過家訪、問卷調查以及與學生一對一交流等方式,全面了解每個孩子的口味偏好、飲食禁忌和特殊營養需求。無論是對某些食物過敏的學生,還是偏好素食或有特殊飲食習俗的孩子,學校都為其建立了詳細的個人飲食檔案。這份檔案如同指南針,引領著廚師團隊精心定制個性化菜單,讓每一份午餐都能精準契合學生的味蕾與營養需要,使每個孩子都能在校園午餐中找到屬于自己的“專屬味道”。

精細管控,筑牢“安全防線”

安全,是校園營養午餐的生命線。明德小學構建了一套全方位、多層次的食品安全精細管控體系。在食材采購環節,學校嚴格篩選供應商,與具備資質、信譽良好且有穩定供應渠道的合作伙伴簽訂長期合同,確保食材來源可溯、品質可靠。每一批食材入校時,都要經過嚴格的檢驗檢疫,堅決杜絕問題食材流入校園。廚房內部,按照標準化餐飲操作流程,實行分區管理,從食材儲存區的溫濕度控制,到加工區的生熟分離、餐具消毒區的規范操作,每一個細節都有明確的操作規范和監督機制,并有專人負責日常巡查與不定期抽查,以確保整個食品加工過程符合最高安全標準,為學生的健康飲食筑牢堅實的“安全防線”。

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精心烹制,打造“美味課堂”

美味與營養兼具的飯菜,能讓學生吃得開心、吃得健康。明德小學聘請了專業的廚師團隊,并邀請營養師根據學生的年齡特點與營養需求制定食譜。食譜每周更新,確保菜品豐富多樣,涵蓋谷類、肉類、蔬菜、水果、奶制品等各類營養元素,滿足學生生長發育所需。廚師們在烹飪過程中,注重烹飪技巧與調味搭配,力求每一道菜都色、香、味俱全。無論是鮮嫩多汁的紅燒肉,還是清爽可口的素炒時蔬,亦或是營養豐富的煲湯,都經過精心烹制,讓學生們在品嘗美食的同時,攝入均衡的營養,為學習與成長提供充足動力。每一道精心烹制的菜品都如同一個個生動的“美味課堂”,讓孩子們在享受美食的同時,學習到營養知識與飲食文化,培養健康的飲食習慣。

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親陪關懷,共筑“成長餐桌”

午餐時間,校園里洋溢著溫馨的氣息。學校領導每天走進食堂,與學生們同坐一桌,共享午餐。這不僅是簡單的同桌用餐,更是一種情感的交流與教育的延伸。在陪餐過程中,引導學生養成文明用餐的良好習慣,如有序排隊打飯、安靜就餐、珍惜糧食、飯后清理桌面等。同時,校領導利用這個機會與學生們進行親切的交談,了解他們在學習和生活中的困惑與需求,傾聽他們的想法和建議,為學生提供心理支持與學業指導,增進了師生之間的情誼,使午餐時間成為了師生共筑“成長餐桌”的美好時光。

綏德縣明德小學用心用情辦好校園營養午餐,通過精準探需、精細管控、精心烹制和親陪關懷,為學生們打造了一個健康、美味、溫馨的校園午餐環境。這一舉措不僅滿足了學生們身體成長的營養需求,更在潛移默化中培養了學生的健康飲食習慣與文明素養,彰顯了學校以生為本的教育理念和深沉的人文關懷,讓校園“食”光成為學生們成長道路上一段難忘且美好的回憶。

責任編輯:胡晉瑜