12月13日，三原縣召開愛國主義大思政教育課題研究工作會，會議由三原縣教育局黨委書記、局長李東戰主持。

本次會議，通報課題省級立項情況，總結分析前期工作，宣布課題組成員工作職責和分工，安排部署課題研究重點任務。

會議強調，開展愛國主義大思政教育要堅持政治引領，聚焦“愛國奮斗”主題主線，把“實”的要求，“新”的形態，“真”的情感，“優”的品質貫通全過程，突出主題內涵，體現學段特征，遵循認識規律，夯實有效載體，確保工作質效。要彰顯內涵特色，緊扣十大教育主題，結合校情、學情、生情實際，認真開展學習和研討，準確把握各主題之間的內在聯系，深入理解各主題中蘊含的愛國主義教育元素，充分挖掘教育素材，系統構建教育內容，精心設計學習場景，彰顯三原教育特色。要堅持課程思維，以“十大主題”為主體框架，構建內涵豐富、層次清晰的三原縣中小學生愛國主義教育內容體系、方法路徑和有效載體，形成一批可復制、能推廣、有特色的縣域中小學愛國主義大思政課程資源。要豐富活動載體。以特色活動為實施載體，通過上好主題思政課、組織主題升國旗活動、召開主題班會、舉辦主題競賽、開展主題環創等方式，教育引導學生形成正確的政治觀念和價值取向，樹立愛國愛黨，為國奉獻的遠大志向，堅定不移聽黨話、跟黨走。

會議強調，課題研究無小事，全體課題組成員要加強學習，深度思考，嚴把事實關、文字關、質量關，及時總結提煉研究成果，著力形成一批三原學校愛國主義教育的創新做法，以高質量成果圓滿完成課題研究任務。