12月20日，安康市漢濱區(qū)教體局在城東小學(xué)舉辦第七屆新教育實(shí)驗(yàn)研討會(huì)，組織新教育同仁參觀學(xué)習(xí)，研討交流，分享“培養(yǎng)卓越口才”成果，用力推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，用心打造“德潤(rùn)漢濱”教育品牌。區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)及各股室、區(qū)教研室、各鎮(zhèn)辦教育集團(tuán)（中心校）、新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校（幼兒園）的負(fù)責(zé)人及教師代表共200余人參加此次活動(dòng)。

活動(dòng)分為參觀學(xué)習(xí)、交流分享、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、工作部署等環(huán)節(jié)?；顒?dòng)伊始，與會(huì)人員通過(guò)聆聽(tīng)講解、觀看社團(tuán)活動(dòng)、參觀師生作品、察看文本資料、觀摩課程展示等形式，全方位了解了城東小學(xué)以“耕文化”為主題的校園文化建設(shè)和培養(yǎng)卓越口才課程研發(fā)成果。琳瑯滿目的創(chuàng)意作品，內(nèi)容豐富的文本資料，精彩的社團(tuán)展示，富有內(nèi)涵的特色課程，贏得了大家的贊譽(yù)。

分享交流中，城東小學(xué)鄭雅潔老師展示了《耕心成人耕學(xué)成材》為主題的校園文化課程，她以“耕文化”為統(tǒng)領(lǐng)，積極構(gòu)建具有學(xué)校特色、體現(xiàn)育人要求、針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的校本德育課程，全力實(shí)現(xiàn)“耕心成人  耕學(xué)成材”的育人目標(biāo)；城東小學(xué)李星雨老師圍繞《卓越口才，讓生命“蓓蕾”綻放》為主題，她以口才塑人才，奏響典雅的教育序曲，她的班級(jí)，如同璀璨的星辰，照亮童年的七彩時(shí)光；培新小學(xué)王玉姣老師圍繞《“英”為有你 無(wú)“語(yǔ)”倫比》為主題，以說(shuō)寫(xiě)為橋，收獲一路芬芳。英文共讀共聽(tīng)，共賞共享共成長(zhǎng)，一路走來(lái)，有笑，有淚，更有幸福的喜悅；大河小學(xué)宋雅潔老師圍繞《演說(shuō)，從課堂開(kāi)始》為主題，課堂，是教育的主陣地。她在不斷實(shí)踐與探索中去找尋新教育那一盞盞領(lǐng)航明燈，在一間小小的教室里書(shū)寫(xiě)著她與孩子們的幸福教育生活；五里小學(xué)李巍老師圍繞《詩(shī)歌里的漢濱》為主題，她和孩子們用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言描繪出靈秀的漢濱是中華詩(shī)魂屈原口中滄浪之水岸邊的一顆秦巴明珠，這里山青水綠、物阜民豐，是一幅蘊(yùn)含著秦風(fēng)楚韻的生動(dòng)畫(huà)卷，每一處山環(huán)水繞都充滿著古韻綿長(zhǎng)的詩(shī)意；漢濱初中濱江校區(qū)劉丹與漢濱區(qū)江北幼兒園李海燕兩位老師圍繞《培養(yǎng)卓越口才 綻放自信之花》為主題，講述了他們因新教育相識(shí)、因新教育結(jié)緣、因一起追尋新教育理想而結(jié)為休戚與共的伉儷。他倆用書(shū)香豐盈生命，用愛(ài)心喚醒童心，努力讓孩子們精神明亮，可以說(shuō)是全區(qū)最生動(dòng)的新教育實(shí)踐；漢濱區(qū)紅旗小學(xué)張黎老師圍繞《讓生命言說(shuō)，以自信綻放》為主題，她注重培養(yǎng)學(xué)生卓越口才，讓孩子將筆下的文字演繹成華彩炫麗的樂(lè)章，將頭腦中的思想轉(zhuǎn)化成蓬勃向上的力量，師生一同成長(zhǎng)、一同感悟教育的幸福。7位老師通過(guò)講述培養(yǎng)卓越口才的教育敘事，分享了各自在培養(yǎng)學(xué)生口才方面、促進(jìn)學(xué)生德性成長(zhǎng)的所作所思所悟，為各學(xué)校創(chuàng)新開(kāi)展新教育行動(dòng)、推進(jìn)“培養(yǎng)卓越口才”行動(dòng)，提供了諸多借鑒和啟示。接著，區(qū)教研室德育組組長(zhǎng)任毓萍對(duì)6組教育敘事進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。區(qū)教研室主任柯海龍回顧總結(jié)了一年來(lái)全區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)取得的成績(jī)，安排部署了下一學(xué)年以“構(gòu)筑理想課堂”為重點(diǎn)的新教育實(shí)驗(yàn)工作。

研討會(huì)上，知名教育專(zhuān)家、蘇州市新教育研究院院長(zhǎng)李鎮(zhèn)西發(fā)來(lái)祝賀視頻，預(yù)祝漢濱區(qū)第七屆新教育實(shí)驗(yàn)研討會(huì)成功舉行。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向榮獲2024年度新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校、年度人物、榜樣教師、精品社團(tuán)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌。還為第八屆新教育實(shí)驗(yàn)研討會(huì)承辦單位漢濱小學(xué)授旗。城東小學(xué)、果園小學(xué)、培新小學(xué)、漢濱高中永紅校區(qū)4所學(xué)校學(xué)生分別表演了情景誦讀《二十四節(jié)氣歌》、小品《放下手機(jī)陪陪我》《詩(shī)詞大會(huì)》展示、舞蹈《教育是一首詩(shī)》、朗誦《祖國(guó)，請(qǐng)點(diǎn)名》等文藝節(jié)目，演繹了同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的教育生活。

會(huì)議就落實(shí)2025年度主題“構(gòu)筑理想課堂”，扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)工作做出安排部署，要求各鎮(zhèn)辦教育集團(tuán)（中心校）、各中小學(xué)（幼兒園）一是認(rèn)識(shí)理想課堂要聚焦四大導(dǎo)向，構(gòu)建四大支點(diǎn)。即聚焦問(wèn)題導(dǎo)向、聚焦課標(biāo)導(dǎo)向、聚焦高考導(dǎo)向、聚焦角色導(dǎo)向四大導(dǎo)向。構(gòu)建教師的生命在場(chǎng)和學(xué)生的生命參與，構(gòu)建資源的有機(jī)整合，構(gòu)建學(xué)框架的科學(xué)組織，構(gòu)建對(duì)話的積極展開(kāi)四大支點(diǎn)，讓知識(shí)、社會(huì)生活與師生生命深刻共鳴。二是推進(jìn)理想課堂要實(shí)施四大工程，建立四大機(jī)制。即實(shí)施“理想課堂”奠基工程、“課堂革命”改革工程、“新教師”成長(zhǎng)工程、“新學(xué)校”發(fā)展工程。建立深化課堂教學(xué)與新教育深度融合機(jī)制，完善新教育實(shí)驗(yàn)的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)筑理想課堂制度機(jī)制，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展機(jī)制四大機(jī)制，將用三年時(shí)間持續(xù)推進(jìn)“構(gòu)筑理想課堂”主題活動(dòng)，緊緊圍繞“研教、研學(xué)、研評(píng)、研己”四個(gè)維度，扭住“德育教育、常規(guī)管理、教學(xué)科研、激發(fā)內(nèi)驅(qū)力”四個(gè)關(guān)鍵，推進(jìn)“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)評(píng)、漢濱優(yōu)課鑒評(píng)、師生素養(yǎng)賞評(píng)、師生作業(yè)展評(píng)”四項(xiàng)行動(dòng)，做到“精進(jìn)常規(guī)管理細(xì)節(jié)、精進(jìn)教學(xué)問(wèn)題解決、精進(jìn)師生成長(zhǎng)力度、精進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效”四個(gè)精進(jìn)，著力構(gòu)建“學(xué)為中心”課堂。三是落實(shí)理想課堂要四層齊抓，凝聚四全合力。區(qū)局層面抓部署，全方位督導(dǎo)抓落實(shí)；學(xué)校層面抓謀劃，全過(guò)程實(shí)施抓落實(shí)；教師層面抓踐行，全自動(dòng)跟進(jìn)抓落實(shí)；家社層面抓合力，全鏈條協(xié)同抓落實(shí)。用理想的教育之光，關(guān)照我們的現(xiàn)實(shí)課堂。用心做心中有人的教育，打造出更多富有生命力與創(chuàng)造力的理想課堂，為漢濱教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

區(qū)教研室主任柯海龍表示：“舉辦新教育實(shí)驗(yàn)第七屆研討會(huì)，目的是培塑新榜樣，展示新成果。下一步，將聚焦理想課堂，進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人、培養(yǎng)核心素養(yǎng)、踐行教育家精神，讓每一位師生享受成長(zhǎng)的幸福，為漢濱教育的高質(zhì)量發(fā)展注入新活力、新動(dòng)能?！?/p>