12月10日，2024年安康市中小學勞動教育教學研討活動在漢濱區城東小學舉行。來自各縣（市、區）教研室相關負責人、德育教研員、學校德育工作管理者以及勞動教育骨干教師等 140 余人參會。

會議強調，勞動教育在新時代中小學教育體系中的關鍵地位，并對本次研討活動提出期望，鼓勵教育工作者以此為契機，創新勞動教育模式，為學生未來奠基。

經驗分享環節，安康市第一小學、漢濱區、旬陽市、嵐皋縣、白河縣、漢陰縣等地代表依次登臺，從不同維度深度剖析各自勞動教育實踐經驗與思考成果，兼具理論高度與實踐深度，引發參會者對勞動教育深入實施的深度思考與多元啟發。

課堂觀摩與點評環節中，兩節精心設計的勞動課，授課教師引導學生積極參與實踐，課堂氛圍活躍，學生在操作中領悟勞動價值與樂趣。市教研室副主任吳萬強對課例進行專業點評，肯定教師引導與實踐培養成果的同時，針對教學細節提出建設性改進意見，為勞動教育課程設計與教學實施提供專業引領。

勞動教育研討主題沙龍環節，市教研室小教幼教部主任卓小瑜主持沙龍，教師與家長代表圍繞勞動教育熱點難點暢所欲言，交流實踐經驗，探尋創新發展路徑。隨后，市教研室為參與展示交流的教師頒發榮譽證書并對全市下一步勞動教育工作進行全面部署。

本次安康市中小學勞動教育教學研討活動的成功舉辦，為全市勞動教育工作者構建了廣闊交流平臺，促進區域經驗共享推廣。