12月6日，由渭南市教科所主辦的渭南市、銅川市兩地五校“同課異構”大教研活動在合陽中學舉行。

啟動儀式上，渭南市教育研究所副所長鄧濤表示，本次活動旨在搭建學習交流的平臺，相互借鑒、共同提高，推動各校教育事業不斷向前發展。他對本次活動提出三點建議：一是重視跨區域聯合教研，加強交流提質增效；二是重視發揮基地校作用，攜手聚能共謀發展；三是重視交流研修的平臺，提升教育教學質量。

活動中，來自五所學校的88名優秀教師分別進行了“同課異構”教學展示。授課教師憑借扎實的教學功底、獨特的教學風格和精心的教學設計，為學生們帶來了一堂堂別開生面的公開課。不僅讓學生們受益匪淺，也讓每一位聽課的教師深受啟發，為今后課堂教學提供了寶貴的經驗和借鑒。

在評課交流中，授課老師介紹了整個教學設計的過程，詳細地談到對教材的理解、對學情的掌控、對新課標的理解等；聽課老師在發言中暢談自己的體會和受到的啟發，并將在教學中遇到的問題與積累的經驗與同行交流探討。

下午，在合陽中學二樓會議室舉行了“三新”背景下縣域普通高中優質均衡發展校長辦學經驗分享沙龍。校長們堅持問題導向，結合校情從學校管理、德育引領、隊伍建設、課堂改革、優生培養等方面進行交流。大家一致認為，高中要堅持把立德樹人作為教育根本任務，緊盯教學質量、校園安全兩條發展生命線，毫不動搖地落實以核心素養為導向的課堂教學改革，推動學校各項工作全面進步，使得學校工作既為一域爭光，又為全局添彩。

活動最后，合陽中學校長樂興貴致閉幕詞。他表示，本次大教研活動搭建了學習與交流的平臺，讓不同學校、不同教學風格的教師們齊聚一堂，圍繞相同的教學內容，各展其長，盡顯教育的魅力與風采；今后五校間加強校際交流與合作，攜手共進，助推區域高中教育高質量發展。