“作為網格員，每晚回到宿舍樓‘串門’成了我的日常。同學們會將在宿舍里遇到的各類事情告訴我，這份信任讓我有更多的成就感。”11月30日，西安電子科技大學學生黨員姚嘉磊對記者說。

為推進“一站式”學生社區建設，今年7月，西安電子科技大學將原有的二、三、四年級書院合并成高年級學生社區（以下簡稱“學生社區”）。學生社區堅持“黨建引領、資源匯聚、服務保障、特色發展”工作思路，重點圍繞社區治理、社區文化、社區服務做好育人工作。

為應對傳統班級功能弱化等現象，學生社區以宿舍為基本單元，建立“樓—層—區—舍”四級網格化管理體系，建立黨員服務站，設置黨員先鋒崗，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用。

“開學初，學生社區以黨支部會議和特設黨支部會議等形式，圍繞‘為什么述責’‘怎么述責’‘述責結果如何運用’等內容，帶領全體學生黨員學習《一站式學生社區學生黨員述責實施細則》，明晰工作內容。”學生社區辦公室主任鐘華倩說，本學期，社區聯合心理健康中心開展心理輔導9場，覆蓋網格員670名；聯合黨委安全保衛部和校外消防救援站開展安全培訓5場，覆蓋網格員380名。

學生社區黨總支副書記趙巖松說：“我們根據書院育人優勢和學生年級特點，對各年級進行特色建設，在二年級打造‘科創’社區、三年級打造‘書香’社區、四年級打造‘職途’社區。”

“我們打造科創文化走廊，放置實驗桌和共享實驗器材柜，開展各類開發板焊接和使用培訓。”科創社區工作負責人、社區輔導員王思瑩表示，“這樣的布置讓學生一走進大廳，就能感受到濃厚的學術氛圍，激發學生參與科創實踐的積極性。”

今年，學生社區聚焦慶祝中華人民共和國成立75周年，開展“三微課堂”創作，發揮浸潤式育人作用：聚焦中國共產黨人精神譜系和“長征出發90周年”，結合社會實踐，錄制《傳承“兩彈一星”精神，續寫強國奮斗篇章》等宣講視頻；創作“古韻小講壇”系列視頻；打造《海棠朗讀者》和《海棠分享者》等思政欄目。目前，學生社區已發布“三微課堂”視頻12個，在“西電學工”和社區微信公眾號、大屏上播出。

圍繞職業生涯規劃、學業引領和勞動教育開展社區服務，是西安電子科技大學學生社區重點工作之一。今年以來，學生社區圍繞學生就業、深造需求，組織學生到航天五院西安分院、航天九院七七一所等進行研學，積極聯系研究所進校開展招生宣傳，讓學生有更多的選擇。

“研究所不僅招收研究生，還有定向錄取指標，為我們考研提供了新思路。”參觀完中國科學院西安光機所后，三年級學生李廣說。

學生社區還積極推動教師資源下沉，通過專業教師發布項目、帶領學生到實驗室參觀、開展職業規劃講座等方式，做深做實專業引領；在二、三年級學生中舉辦朋輩課堂活動，本學期舉辦16期，覆蓋720人次。

“下一步，學校將立足學生學科專業特色，進一步吸引學院育人資源、專業教師下沉社區，積極構建‘學院+社區’育人共同體，努力打造‘融合教育教學、融通育人全程、融匯學院社區’的‘一站式’學生社區育人新生態。”西安電子科技大學本科生院黨委書記林波說。