為進一步加強班主任隊伍建設，提升班主任的班級管理能力，落實立德樹人根本任務，11月30日，由吳起縣教體局主辦的全縣班主任業務能力培訓會在縣職教中心報告廳舉辦。全縣中小學校長、分管副校長、德育主任以及班主任老師共計600余人參會。

本次培訓會邀請到全國著名培訓專家、南京第二十七高級中學班主任、高級教師陳宇做班主任工作專題培訓。陳老師以《自主管理班級到賦能學生成長》為題，結合個人實踐案例，透過班級小“問題”，關注學生成長。從認識學生、尊重學生權利和成長規律，到有效提升學生綜合素養的管理；從班級自主管理的方法，到賦能學生自我管理。用鮮活生動的主題活動案例，展示了如何幫助學生建立自我發展的目標體系。并結合“馬斯洛需求層次理論”“南風效應”“共情思維”等相關心理學知識，展示了探索學生心靈世界、認識青少年階段發展特點的德育實踐。

此次培訓進一步開闊了參訓教師的工作視野，提升了班主任的育人水平和班級管理能力，對抓好“三個教育”（即思想品德教育、道德品質教育、心理健康教育），做到“六個學會”（即讓學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生活、學會健體、學會共處）的豐富內涵進行了再學習、再認識、再理解，為進一步增強班主任綜合素質，奠定了深厚的理論基礎。