為扎實落實鄉村振興計劃,充分發揮新區名師引領、示范作用,切實提高教師專業素養和教育教學能力,持續深化課程教育教學改革,西咸新區教育體育局提前謀劃,印發《2024年西咸新區“三名”團隊送教活動實施方案》并認真安排部署,今年9月起在西咸新區范圍內啟動“三名”團隊送教活動(“三名”即“名校+”、“名師+”、“名校長+”及成員)。

“名師+”研修共同體簡介

西安市龔健輝“名師+”研修共同體有成員15人,分布在西安市高新區、雁塔區、碑林區、經開區、西咸新區等區域的10所學校,其中,陜西省教學能手4人、省級思政課教學標兵1人,市縣級教學能手、骨干教師8人。共同體圍繞教科研、公益優課、賽教、 送教下鄉四大重點工作,通過示范引領、專業提升、素養發展助力成員專業成長,推動優質教育均衡發展。

1工作室照片

“三名”團隊送教活動

西安市龔健輝“名師+”、“名校長+”領航研修共同體在主持人龔健輝校長的帶領下,先后走進灃西卓日小學、灃西東張村小學開展西咸新區“三名”團隊送教活動。在卓日小學,龔健輝校長執教《安的種子》,就整本書閱讀教學和團隊成員、受教學校教師代表進行主題探討。在東張村小學,尹婷老師執教道德與法治課《這些是大家的》,通過三個層層遞進的活動,以游戲化設計吸引學生注意力,更有豆包、AI 數字人等新技術賦能思想道德教育,展現教育新樣態。王晶晶老師執教德育課《寒號鳥》,以學科內容為支撐點,聚焦教材中的德育要素,借助朗讀對話、表演故事等學生喜聞樂見的形式,鍛煉學生口頭表達能力,讓學生深刻懂得美好的生活只有通過辛勤勞動才能獲得的道理,切實實現語文學科的思想育人功能。

送教活動現場照片

送教活動現場照片1

每一次送教課后還就教學設計、重難點突破,感知與思維培養,思想主題升華等方面進行交流研討。這樣的送教活動為老師們搭建了學習交流的平臺,為區域內的學校共享了優質的教育資源,為基礎教育優質均衡發展貢獻了積極力量。

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“名校長+”領航研修共同體簡介

西咸新區徐科研“名校長+”領航研修共同體共4位成員,空港陽光里小學楊筠、太平鎮柳村小學倪香萍、太平中心小學李盼、灃東高新學校龔寧。她們致力探索研究學生多元化發展路徑、基礎教育質量提高策略等,通過開展教學研討、課題研究、經驗交流等活動,積極探索新時代教育模式,為推動區域教育高質量發展貢獻力量。

1工作室照片

“三名”團隊送教活動

徐科研“名校長+”領航研修共同體主持人徐科研校長帶領空港第一學校劉慧娟、楊洋、喬莉三位老師前往太平鎮柳村小學、眭村小學開展送教活動。劉慧娟老師與太平鎮柳村小學安苗老師圍繞《Unit3 Animals Lesson 2》進行同課異構。楊洋老師在《分數的再認識(二)》教學中,借助“分數墻”,引導學生觀察思考,解決生活中關于分數的實際問題。喬莉老師在《慈母情深》執教中,創設情境,運用多種朗讀方法,引導學生品味、體悟語言描寫特點,體會母愛的偉大。通過授課交流,點評指導,讓青年教師互研互學,實現自我提升,充分發揮了名教師、名校長的示范引領作用。

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“名校”簡介

西咸新區灃東第一初級中學(簡稱灃東一中)是上海均瑤世外教育科技(集團)有限公司委托管理的一所高起點、高標準、高品質的現代化公辦學校。辦學以來,學校始終堅持“夯實辦學規范,打造辦學特色,追求辦學品質”的辦學思路,在上海世外教育集團先進辦學理念的引領下,融合高端教育優質資源,實現教育功能的互補和整合,踐行“家門口上好學”的教育理想,實現了高質量內涵式快速發展。

1校門口

“三名”團隊送教活動

為充分發揮灃東第一初級中學“名校+”示范引領作用,學校黨支部書記、執行校長陳健帶領骨干教師,先后赴義井九年制學校、正陽白廟中學和大王鎮初級中學送教。

3高主任《開花和結果》公開課教學

三場送教交流活動共6名骨干教師進行了課堂展示,74人次教師參與聽評課活動,206名學生進行了課堂學習。整個活動以“加強課堂教學研究,促進課堂教學改革”為主題,通過骨干教師“同課異構”形式進行,課后開展研討與交流活動,采取授課教師自評、觀摩教師互評和專家點評,使參與教師對“三新”背景下課堂教學質量的有效提升有了新的認識;同時“三名”送教活動為促進青年教師專業化發展和校際間的合作交流搭建了良好的平臺,真正實現了“資源共享、相互促進、共同提高”的送教目的,發揮了推動教育均衡發展的積極作用。

7尹思晨老師《江城子·密州出獵》公開課教學

集中交流

大道不孤,眾行致遠。送教活動打破了學科界限、校域界限,搭建了教師展示交流、學習提高的平臺,共享共融,共研共進。灃東新城第一初級中學“名校+”將以送教為新的起點,積極探索教育教學的新模式、新方法,充分發揮名校輻射帶動作用。

“名師+”研修共同體簡介

西咸新區張呼艷“名師+”研修共同體以促進教師專業發展為重點,以提升教師科研能力為目的,以開展主題明確、形式多樣的研修活動為載體,充分發揮團隊學習、研究、示范、指導、引領作用,建設以名師為核心的骨干教師團隊和專家型教師研究群體,從而形成名優群體效應,促進西咸新區學前教育教師隊伍建設向縱深發展。

1合影

“三名”團隊送教活動

西咸新區張呼艷“名師+”研修共同體在灃東潤馨怡園幼兒園組織轄區內8所幼兒園教師開展送教交流活動,70余名教師參加了《幼兒園教師兒童歌曲分析與彈唱技能提升》研培活動,張呼艷老師從理論知識出發,為老師們講解了基本的樂理知識,從音樂的體裁與題材、歌詞與旋律特點、樂句與樂段等方面進行了深入的剖析,并針對教師們如何提高自己的彈唱技能及分析給出了專業的指導。用通俗易懂的語言為老師們從評分標準、歌曲分析、教育價值、設計意圖、活動設計等方面進行系統講解。

張呼艷老師在潤馨怡園幼兒園進行送教活動1

張呼艷老師在瀛洲第一幼兒園進行送教活動1

在送教活動中,張呼艷老師設置闖關游戲“迷迷轉”引導幼兒通過聽、說、學、做等學習方式,區分以自身為中心的左右和以客體為中心的左右,增強幼兒感知空間的意識,提升幼兒辨識空間方位的能力。

送教活動加強了園所之間的合作交流、教學互助,真正實現了“示范引領、優勢互補、共同成長”的教育理念,張呼艷“名師+”研修共同體將以送教活動為契機,為西咸新區學前教師隊伍水平提升貢獻更多力量。

責任編輯:黃蕊