為進一步拓寬管理團隊的思維視野，創(chuàng)新理念思路，提升現(xiàn)代化學校治理能力，達到學校教育高質(zhì)量發(fā)展的目標，11月18至11月23日，合陽縣城關(guān)第二小學校長王松山帶領(lǐng)管理團隊一行4人參加了全國中小學高質(zhì)量發(fā)展暨川渝名校觀摩會。

這是一場聚焦教育管理創(chuàng)新的觀摩活動，活動圍繞“權(quán)威專家引領(lǐng)”與“典型學校探索”兩大核心模塊展開，深入探尋教育管理的新理念與實踐成果，為教育工作者們帶來了一場思想與實踐的盛宴。

只有創(chuàng)新的教育管理理念及教育管理實踐，才能發(fā)揮教學管理的最大作用，打造學校教學管理特色。成都芭德美際學校總校長藍繼紅的專題報告：《兒童友好 如是生長——辦一所不止思想敢為夢想的學校》，重慶市巴蜀小學副校長李永強的專題報告：《高水平因材施教的律動育人體系建設(shè)》以及九龍坡區(qū)謝家灣教育集團黨委書記、總校長劉希婭的專題報告《以學習方式系統(tǒng)變革撬動學校高質(zhì)量發(fā)展》，還有各校管理層的管理微報告及骨干教師的精彩課例，都讓人眼前一亮，耳目一新。他們深入淺出，用精彩的案例剖析管理創(chuàng)新對于教學管理的核心意義。讓與會者明白唯有創(chuàng)新教育管理理念并付諸實踐，方能激活教學管理的巨大潛能，塑造獨特的學校教學管理風貌。

川渝名校實地觀摩與經(jīng)驗分享，展示了多所學校的創(chuàng)新實踐成果。成都泡桐樹小學的沉浸體驗課程體系，讓學生們在濃郁的文化氛圍中全面成長；成都空港實驗學校的書香校園建設(shè)和項目化學習，點燃了學生們對閱讀熱愛和學習激情；重慶龍門浩隆平小學的“做一粒好種子”的教育理念，參與式的課程體系，讓每一位學生都能在這里找到屬于自己的舞臺，綻放出最耀眼的光芒；重慶巴蜀小學的“激活生命的夢想學校”的辦學理念，構(gòu)建了高質(zhì)量育人生態(tài)；重慶謝家灣學校的“六年影響一生”的辦學理念，“三級一體的小梅花課程體系”，每一處細節(jié)都彰顯著對兒童立場的堅守，深化學習方式系統(tǒng)變革，助力孩子們更好地成長。

這次觀摩不僅是一個交流思想、分享經(jīng)驗的平臺，更是一個催生新思想、激發(fā)新智慧的熔爐。