大荔縣東七中心教育集團(tuán)觀音渡小學(xué)對(duì)示范村南七小學(xué)開(kāi)展對(duì)口幫扶活動(dòng)
作者:李小偉
發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 11:34:36 來(lái)源:陜西教育新聞網(wǎng)
為提高對(duì)口幫扶學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,有效促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)校際間交流與合作。11月21日,大荔縣東七中心教育集團(tuán)觀音渡小學(xué)對(duì)示范村南七小學(xué)開(kāi)展對(duì)口幫扶活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要采取聽(tīng)評(píng)課的方式開(kāi)展,涉及讀本、體育、語(yǔ)文、英語(yǔ)這四個(gè)學(xué)科。余治琳老師執(zhí)教的《慈母情深》第二課時(shí),創(chuàng)設(shè)了拍攝微電影的情境,不僅能增強(qiáng)學(xué)生的代入感,還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。余老師講解深入淺出,讓學(xué)生深刻體會(huì)到母愛(ài)的偉大。
王婧老師圍繞陜旅版六年級(jí)上冊(cè)第五單元“It was here just now.”展開(kāi)教學(xué),她通過(guò)多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)描述物品位置的變化,課堂互動(dòng)良好,教師積極鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)。通過(guò)提問(wèn)、小組討論、角色扮演等方式,為學(xué)生提供了充足的表達(dá)機(jī)會(huì)課堂氣氛活躍。
薛祎老師所執(zhí)教的《美麗中國(guó)是我家》縱觀整節(jié)課,亮點(diǎn)紛呈,精彩不斷,帶著學(xué)生走進(jìn)國(guó)旗、國(guó)歌和國(guó)徽,厚植愛(ài)國(guó)主義情懷,讓學(xué)生明白:愛(ài)國(guó),不能停留在口號(hào)上,而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家。
柯楠老師執(zhí)教的《折返跑》內(nèi)容充實(shí),技術(shù)講解細(xì)致,學(xué)生興趣足,課堂氛圍活躍,學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,柯楠老師通過(guò)分組比賽的方式,激發(fā)學(xué)生興趣,做到了學(xué)會(huì),勤練,常賽。學(xué)生積極參與,展現(xiàn)拼搏精神。
課后,為了讓本次對(duì)口幫扶活動(dòng)發(fā)揮出更優(yōu)的效果,兩校教師展開(kāi)了熱烈的評(píng)課交流活動(dòng)。聽(tīng)課教師們紛紛分享自身的學(xué)習(xí)感悟與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)課堂展現(xiàn)出的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)予以肯定,同時(shí)針對(duì)交流課提出了各自的思考與建議。
大荔縣東七中心教育集團(tuán)觀音渡小學(xué)表示,將借此次活動(dòng)為契機(jī),做細(xì)做實(shí)具體工作,助力雙方學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。


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