11月16日，安康市漢濱區(qū)心理健康教育專題培訓(xùn)在漢濱高中高井校區(qū)二樓報(bào)告廳舉辦。此次培訓(xùn)是國(guó)家教育部學(xué)位中心對(duì)口幫扶漢濱區(qū)鄉(xiāng)村振興的工作舉措之一。旨在提高教師心理健康教育能力和應(yīng)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的處置能力，提升各校心理健康教育工作水平。

開(kāi)班儀式上，漢濱區(qū)教體局黨委委員、體育運(yùn)動(dòng)中心主任陳守軍向參加培訓(xùn)的教師提出希望：一要提高認(rèn)識(shí)，篤定前行，做學(xué)生成長(zhǎng)的“守心人”；二要孜孜不倦，勤勉好學(xué)，做業(yè)務(wù)精湛的“懂心人”；三要知行合一，學(xué)以致用，做工作上的“有心人”。

培訓(xùn)中，南京師范大學(xué)心理學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、碩士生導(dǎo)師王云強(qiáng)，南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)、基礎(chǔ)教育研究中心主任、教育學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉建分別以《關(guān)愛(ài)心理健康，培養(yǎng)時(shí)代新人》和《立德樹(shù)人——教師職業(yè)的道德基礎(chǔ) 》兩個(gè)主題進(jìn)行講授。王院長(zhǎng)分享了心理健康教育的核心理念和實(shí)踐方法，深刻分析了青少年心理健康現(xiàn)狀；強(qiáng)調(diào)了黨和國(guó)家對(duì)于青少年心里健康的高度重視；提出有效推進(jìn)心理健康教育要更加專業(yè)，結(jié)合具體案例，教授科學(xué)應(yīng)對(duì)中小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題干預(yù)策略。劉院長(zhǎng)通過(guò)講授國(guó)家?guī)煹聨燂L(fēng)相關(guān)政策，以案警示、以案促改，要求教師堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師自律自強(qiáng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)培養(yǎng)，做到師德違規(guī)零容忍。

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中，學(xué)員將自己在心理健康教育工作中遇到的問(wèn)題和困惑現(xiàn)場(chǎng)咨詢，專家耐心解答，并提供有針對(duì)性的建議，讓學(xué)員們深受啟發(fā)。紛紛表示要全力以赴地投入到漢濱心理健康教育中，實(shí)現(xiàn)“全員參與、全程育人、全面滲透”為推動(dòng)漢濱的心理健康教育工作貢獻(xiàn)力量。