今年以來，略陽縣圍繞國家縣域義務教育優質均衡和學前教育普及普惠“兩個創建”目標，以“三個年”活動為抓手，采取多元化舉措，凝心聚力，跑出縣域鄉村教育振興“加速度”。

該縣堅持鄉村振興教育必先行戰略定位，出臺《2024年國家鄉村振興重點幫扶縣教育工作實施方案》《教體系統鞏固拓展脫貧成果與鄉村振興有效銜接問題整改“回頭看”工作意見》，以持續守牢教育保障底線為切入點，不斷完善義務教育控輟保學機制，全面落實行政、教育“雙線”控輟保學責任；縣教育督導部門對重點學校、重點學段、重點年級常態化開展控輟保學督導巡查，及時向疑似問題學校下發整改通知單，切實把問題消除在萌芽狀態；積極落實控輟保學定期分析研判制度，建立各級評估考核、檢查督辦反饋問題整改臺賬，逐級夯實整改責任，確保按時完成整改銷號；指導學校建立黨員教師志愿服務專班，定時開展為9名重度殘疾學生送教上門服務，不斷提升送教上門服務水平和工作質量，確保適齡學生就學路上“不掉隊”。

依據《略陽縣家庭經濟困難學生認定工作實施辦法》等文件精神，該縣全方位開展各級各類學校家庭經濟困難學生認定工作，以“嚴”的工作基調，確保經濟困難學生認定的規范性、公正性，做到每名家庭經濟困難學生應享盡享全覆蓋。2024年上半年已落實學前一年“一免一補”、義務教育“兩免一補一計劃”、普高職高“兩免一助”等各類教育資助資金1781.79萬元，惠及學生44675人次；大力實施困難大學生生源地助學貸款政策，今年秋季累計為909名困難大學生發放助學貸款1168.02萬元，以解除困難大學生就學路上的后顧之憂。強化防返貧動態監測，及時掌握情況落實教育幫扶措施，對因突發重大事故、疾病、災情等造成家庭經濟困難的學生，縣財政落實70萬元專項救助基金實行“二次”救助。

該縣將集團化辦學作為推進鄉村教育振興的重點舉措，在聚焦辦學目標上強引領，督促各集團校逐級壓實工作責任，協同確定辦學目標，達成辦學思路同向、優質資源共享、教師雙向流動、教研教改同步融合的教聯體發展理念。在聚焦教學質量上求創新，組織集團學校省市級名優骨干教師參與教學視導，通過開展送教示范課、評課議課，舉辦專題講座，查閱視導資料，為課堂教學創新“會診把脈”，提出“診治方案”。在聚焦師資隊伍上重培養，督促指導集團校積極培育培養“三級三類”骨干教師，指導教師參與教學成果評選及課題研究開發等工作，不斷提升其專業素養。在聚焦楷模建設上抓示范，依托縣域12個中小學集團校和8個省級示范幼兒園集團園，以及漢中市龍崗學校、漢中市東辰外國語學校、漢中市幼兒園與徐家坪鎮中小學幼兒園建立的集團化辦學教聯體，促進教學教研創新，有力推動城鄉教育優質均衡一體化發展。

該縣以辦好群眾滿意的教育為目標，不斷加大教育投入，積極改善辦學條件。今年累計投資1655萬元資金，實施樂素河初中維修改造項目、白水江初中水災恢復重建工程、高臺小學校舍維修改造及新建校園體育看臺項目，并實施興州街道辦中心小學教學及宿舍樓改擴建項目。徐家坪鎮中小學、郭鎮中小學、兩河口鎮中小學等學校，積極爭取和自籌資金，對校園體育場、宿舍樓、教學樓、食堂等進行改造，讓校園舊貌換新顏。充分發揮教育協作對口幫扶機制作用，爭取陜西國防工業職業技術學院為橫現河街道辦中心小學、西淮壩鎮中心小學捐贈價值24萬元的教學設備和辦公設施，爭取西安理工大學為縣中小學捐贈羽毛球等體育器材，極大地改善和提升了鄉村教育環境和辦學質量。