10月22日至11月7日，長武縣2024年校長論壇分三個場次分別在育才初級中學(xué)、恒大小學(xué)和新城幼兒園舉行，來自全縣各中小學(xué)校、幼兒園的41名副校長、副園長及局機關(guān)干部、校長代表齊聚一堂，圍繞“聚焦三項常規(guī)，提高管理水平，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展”主題展開探討，共話學(xué)校管理，為提升學(xué)校發(fā)展水平、促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)新思路，匯聚新動能。

如何助力青年教師快速成長？如何有效落實常規(guī)、提高教學(xué)質(zhì)量？農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校怎樣辦出特色？……中小學(xué)校長論壇現(xiàn)場，27位副校長結(jié)合個人思想和工作實際，圍繞辦學(xué)思路、學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊伍建設(shè)、辦學(xué)特色、工作創(chuàng)新等方面，以小切口入手引發(fā)大討論，既發(fā)表見解，分享經(jīng)驗，又提出問題，拋出困惑，激發(fā)現(xiàn)場人員的深入思考和交流。

“學(xué)生管理一直是學(xué)校管理中比較復(fù)雜和頭疼的工作，論壇中，兄弟學(xué)校創(chuàng)新寄宿生管理、重引導(dǎo)規(guī)范學(xué)生言行、巧妙評價激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力等做法非常實用，給了我很多啟示。”“這次論壇，不僅學(xué)到了許多管理經(jīng)驗，也找到了我校管理工作的癥結(jié)所在，真的收獲滿滿。”活動間隙，與會人員暢所欲言，暢談感受，現(xiàn)場氣氛熱烈。

幼兒園園長論壇中，14位副園長則從“精細(xì)化管理、提升保教質(zhì)量、園本課程開發(fā)、幼小銜接、促進(jìn)家園共育”等方面展開探討，或談工作感悟和困惑，或圍繞具體工作發(fā)表觀點見解，或分享成熟的經(jīng)驗做法，為各公民辦幼兒園學(xué)習(xí)借鑒、溝通交流、共同發(fā)展搭建了平臺。

現(xiàn)場點評環(huán)節(jié)，12名校（園）長結(jié)合分享情況做了客觀準(zhǔn)確的評價，提出了改進(jìn)的建議，還結(jié)合實際談了自己的思考。“大規(guī)模學(xué)校如何辦出高品質(zhì)，小規(guī)模學(xué)校怎樣辦得有個性有特色，值得每一位校長深入思考。我們要以此次論壇為契機，準(zhǔn)確定位，著眼長遠(yuǎn)，深耕細(xì)作，讓每所學(xué)校、每名師生都能得到更好的發(fā)展。”長武縣中學(xué)校長王德鎖的點評精準(zhǔn)透徹，引發(fā)大家的思考和共鳴。

三場論壇，既是素質(zhì)展示會、經(jīng)驗分享會，又是共謀管理、共話發(fā)展的研討會。無論是交流分享，還是現(xiàn)場點評，都準(zhǔn)備充分，主題鮮明，言之有物，圖文并茂。大家在交流探討中碰撞思想，啟迪智慧，紛紛表示要大力弘揚教育家精神，做學(xué)習(xí)型、思考型、擔(dān)當(dāng)作為的新時代校長，帶領(lǐng)學(xué)校向更長遠(yuǎn)發(fā)展。

“此次活動，我們在以往校長論壇的基礎(chǔ)上，專門安排中小學(xué)副校長、幼兒園副園長參與，是對個人素養(yǎng)的展示和學(xué)校管理團(tuán)隊凝聚力的考驗，也是激發(fā)思考、碰撞智慧、提升水平的重要舉措。”長武縣教育局負(fù)責(zé)人介紹，下一步，縣教育局將常態(tài)化開展校長論壇，不斷擴大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與面，推動所有學(xué)校管理人員凝聚共識，增強合力，進(jìn)一步探索教育管理的新思路，尋求學(xué)校發(fā)展的新途徑，明晰提質(zhì)升位的新辦法，著力引領(lǐng)全縣各級各類學(xué)校實現(xiàn)高質(zhì)量特色化發(fā)展。