9月至10月，陜西中醫藥大學學生心理健康教育與咨詢中心以“健康人生，從心開始”為主題，以“六個強化”扎實開展新生心理健康教育活動，著力提升學生心理健康素養。

陜西中醫藥大學開展豐富多彩的心理健康教育體驗活動

強化隊伍建設，健全心理育人體系。開學初，該校積極開展學生心理骨干素質提升計劃，在新生班級中選拔班級心理保健員和宿舍心理聯絡員，及時組建朋輩心理服務隊伍。實施“1+10”學生心理社團管理模式，組建1個校級學生社團“心理保健員工作站”，10個二級“心理分站”。健全“學校—院（系）-班級—宿舍”四級朋輩心理互助育人體系，實現心理健康教育的“全方位、廣覆蓋”。

強化家校聯動，筑牢心理健康防線。該校充分利用新生報到前教育黃金期，通過微信公眾號推送“致2024級新生家長的一封信”和“新生手冊之心理指南”等宣傳資料，幫助新生盡快了解并適應大學學習生活。各院（系）通過新生家長見面會、家長微信群、云上家長會等方式，讓家長了解學校心理健康教育的相關政策，增強家長對學生心理健康的關注，支持并配合學校工作，共同為學生的成長保駕護航，實現家校協同育人。

強化活動體驗，明晰心理工作流程。9月14日至10月14日，舉辦心理健康教育中心體驗活動。500余名新生參與其中，在參觀場地的同時體驗智能身心反饋訓練系統、沙盤、放松椅、宣泄機等心理設備。9月18日至24日，在櫻花廣場舉辦“開啟體驗之旅，共赴心靈之約”宣傳活動，通過形式多樣的展板普及心理知識，讓學生全面了解學校心理健康教育工作，熟悉預約、咨詢流程及日常服務內容，感受濃厚的心理育人文化氛圍。

陜西中醫藥大學組織召開新生心理主題班會

強化主題班會，掌握心理疏導方法。該校各院（系）陸續組織召開新生心理主題班會40余場，主要圍繞心理工作簡介、心理調適方法、人際交往技能等內容，助力新生適應大學生活，強化心理免疫力，為未來的人生道路奠定堅實的基礎。同學們表示，通過班會不但了解了很多的心理健康知識，同時還學會了應對壓力、調節情緒、時間管理等方面的方法，為以后的大學生活奠定良好的基礎。

強化心理測評，提供個性化心理服務。9月中旬，該校組織4000余名新生開展心理測評建檔工作，本次測評分為心理測評、院（系）約談篩查、中心訪談、總結反饋等階段。根據排查結果，建立一生一策，制定個性化的支持和幫助計劃，為學生提供更加有針對性的輔導和咨詢：針對有一般心理問題的學生，提供團體輔導和面談；針對存在較嚴重心理問題的學生，提供個體心理咨詢；針對有嚴重心理疾病的學生，制定專門的危機干預方案。

強化課堂引導，深化心理健康教育。充分發揮心理健康課堂教學在大學生心理健康教育工作中的主渠道作用，在本科生心理健康教育課程全覆蓋基礎上，為研究生開設36學時必修課。在課堂教學中，充分考慮學生專業特色和現階段學生心理發展規律和訴求，科學設計心理健康教育課程的教學內容，教學組織上做到“三結合”，即理論教學與團體輔導相結合、知識學習與能力訓練相結合、課堂教學與課下日常實踐相結合。通過案例教學、體驗活動、行為訓練、心理測評等多種形式提高課堂教學效果。各院（系）邀請專家校友學長召開專題講座和座談研討，激勵新生以身邊人、身邊事為榜樣，汲取心理能量，提高心理素質。