思政課教師弘揚教育家精神的使命責任
作者:■文/劉海龍
發(fā)布時間:2024-11-05 09:36:48 來源:陜西教育·教學
思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵性課程,受到黨和國家的高度關注。思政課教師肩負著為黨育人、為國育才的使命和責任,必須大力弘揚教育家精神,成為引領教育發(fā)展的時代先鋒。
一、深刻理解弘揚教育家精神的時代意義
1.弘揚教育家精神是思政課教師落實立德樹人根本任務的保證
習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表了重要講話,深刻闡述了辦好思政課的重要意義,深入分析了思政課教師的關鍵作用。因此,思政課教師要牢記使命,真正做到以文化人、以德育人,大力弘揚教育家精神,努力提高學生的思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng),積極落實黨和人民交給我們的任務。
2.弘揚教育家精神是思政課教師的使命所在
思政課教師的核心任務就是為黨和國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,在學生心中筑牢理想信念根基,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的赤誠情懷。還要弘揚教育家精神,在“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的問題上旗幟鮮明,潛移默化地在學生心中培育起對黨和人民的忠誠和熱愛。
3.弘揚教育家精神是實現(xiàn)教育高質量發(fā)展的必然要求
教育的發(fā)展關鍵在教師,大國博弈的前沿陣地在教育、科技和人才領域,這實質上是教育實力、師資力量的比拼。因此,思政課教師要大力弘揚教育家精神,為建設教育強國、科技強國、人才強國躬身于行,貢獻自身應有的價值。
二、將弘揚教育家精神融入實際工作中
1.思政課教師要爭做教書育人的大先生
作為一名思政課教師,不僅要不斷提升專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)新教育教學方式,成為業(yè)務精湛的“經(jīng)師”,努力把學生培養(yǎng)成有大愛、大德、大情懷的人,給學生埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子,還要成為品德高尚的“人師”,大力弘揚教育家精神,把對家國的愛、對教育的愛、對學生的愛融為一體,甘當學生發(fā)展的鋪路石,自覺領悟教師的崇高使命,讓思政課成為一門有溫度的課。
2.思政課教師要用“六要”標準衡量教學
新時代的思政課教師要時刻用“六要”標準規(guī)范約束自己。“六要”即政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。還要大力弘揚教育家精神,努力做到信仰堅定、學識淵博、理論功底深厚,把思政課教學當成崇高事業(yè)、大愛情懷,用親和的魅力、高尚的人格感染學生,不斷增強思政課的思想性、育人性、針對性,滿足學生對知識的渴求,滋養(yǎng)學生的多層次需求。
3.思政課教師要努力成為踐行教育家精神的時代先鋒
思政課教師要率先垂范,深刻領悟習近平總書記關于教育的重要論述、關于教育家精神的闡釋,要將教育家精神內化于心、外化于行,貫穿到思政課教學和日常工作中。還要大力弘揚教育家精神,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,潛心治學,悉心育人,在教育教學的改革創(chuàng)新中準確把握教育發(fā)展的新形勢、新任務。
三、把培育時代新人作為踐行教育家精神的宗旨
1.心有大我、至誠報國,喚醒學生的靈魂
思政課教師要用崇高的理想信念啟蒙學生的思想,以潤物細無聲的教育浸潤學生的心靈,引導學生樹立正確的政治信仰、政治立場和政治觀點,形成正確的價值觀。
2.言為士則、行為世范,涵養(yǎng)學生的品德
思政課教師要努力把教書與育人、言傳與身教相統(tǒng)一,用高尚的道德情操和人格魅力照亮學生心靈,成為學生為人處世的表率。還要引導學生積極踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3.啟智潤心、因材施教,啟迪學生的才智
思政課教師要深刻把握教育教學規(guī)律,運用高超的育人智慧力爭做到有教無類、因材施教,引導學生形成科學的思維方法,做到知其然知其所以然,讓每一個學生都能健康成長。
4.勤學篤行、求是創(chuàng)新,培育學生的品質
思政課教師要愛崗敬業(yè)、執(zhí)著專注、追求卓越,以匠心鑄就學生,以匠心感染學生。還要幫助學生形成刻苦鉆研、精益求精的做事態(tài)度,這樣學生遇到困難就能迎難而上、攻堅克難。
5.樂教愛生、甘于奉獻,澆灌學生的心靈
思政課教師要淡泊名利、無私奉獻,做好學生的引路人,做到春風化雨、潤物無聲。還要引導學生熱愛生活,關心身邊的親人朋友,勇于追求真善美,擁有博愛之心和大愛情懷。
6.胸懷天下、以文化人,塑造學生的理想
思政課教師要深入學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,并將其融入教書育人全過程,培根鑄魂、以文育人。還要引導學生客觀認識世界發(fā)展、人生成長,讓學生樹立崇高理想信念和價值追求。
總之,在強國建設、民族復興的新征程上,思政課教師要大力弘揚教育家精神,爭做時代發(fā)展的先鋒,踔厲奮發(fā),篤行不怠,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
作者單位 陜西省周至中學



