近日，為進(jìn)一步提升小學(xué)心理健康教育教學(xué)質(zhì)量，漢中市漢臺(tái)區(qū)小學(xué)心理健康教育學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)基地在漢臺(tái)區(qū)西關(guān)小學(xué)舉辦了一場別開生面的心理健康教育教學(xué)研討會(huì)。來自漢臺(tái)區(qū)的心理健康教師、班主任以及相關(guān)教育工作者齊聚一堂，共同探討心理健康教育的新路徑與新方法。

研討會(huì)由杜新老師的公開課拉開帷幕，她以“手可摘星辰”為主題，由一場看似簡單的鼓掌游戲引出指定目標(biāo)的重要性，引發(fā)學(xué)生們深入思考。隨后，通過分享成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和未能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的案例，讓同學(xué)們深刻感受到目標(biāo)制定的重要性。

小組活動(dòng)將公開課推向了高潮。同學(xué)們分成小組，結(jié)合自己的實(shí)際情況，運(yùn)用SMART理論制定一個(gè)目標(biāo)，并在小組內(nèi)進(jìn)行分享和交流。每個(gè)小組推選一名代表，向全班同學(xué)介紹小組制定的目標(biāo)和制定目標(biāo)的過程。值得一提的是本次分享的同學(xué)中有一位特殊的少年，他制定的目標(biāo)是不再拖拉作業(yè)，這個(gè)目標(biāo)對(duì)于大部分同學(xué)來說可能只是一件微不足道的事情，但卻讓他在迷茫中找到了方向，此刻不在意他人的眼光，敢于站在臺(tái)上的他已經(jīng)找到了自己的目標(biāo)。這節(jié)心理課就像一場及時(shí)雨，在困惑的時(shí)候給同學(xué)們指引，讓同學(xué)們更有信心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

隨后，邢雪梅老師開展心理健康活動(dòng)課，為學(xué)生們帶來了一場心靈的洗禮。通過“桃花朵朵開”“優(yōu)點(diǎn)樹”“自戀式自我介紹”等一系列生動(dòng)有趣的小游戲，引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己、了解自己。在“優(yōu)點(diǎn)樹”環(huán)節(jié)中，同學(xué)們互相分享彼此的優(yōu)點(diǎn)，讓大家看到了自己身上那些平時(shí)被忽視的閃光點(diǎn)。而在“自戀式自我介紹”活動(dòng)中，學(xué)生們用一段自戀的臺(tái)詞描繪出自己三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，提升了自信心，加深了對(duì)自我的認(rèn)知。

隨著兩節(jié)公開課的結(jié)束，評(píng)課議課和教學(xué)研討會(huì)正式開始，老師們各抒己見，紛紛發(fā)表自己對(duì)兩節(jié)課的看法和建議。在熱烈的討論中，大家一致認(rèn)為，心理健康教育課程對(duì)學(xué)生的成長至關(guān)重要，第一堂課制定不再拖拉作業(yè)目標(biāo)的同學(xué)使我們工作的意義在那一刻具象化了，通過心理健康課，學(xué)生們更好地了解自己的心理狀態(tài)，掌握有效的心理調(diào)適方法，提高應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力。

此次研討會(huì)的成功舉辦，為漢臺(tái)區(qū)心理健康教育工作注入了新的活力。相信在全體教育工作者的共同努力下，學(xué)校的心理健康教育將不斷邁上新臺(tái)階，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。