為增進(jìn)家校溝通與聯(lián)系，提升高三備考家校合作質(zhì)量，構(gòu)建家校協(xié)育共同體，強(qiáng)化家校共育效果，10月20日，安康市漢濱區(qū)張灘高級(jí)中學(xué)2024年秋季高三年級(jí)家長會(huì)順利召開；學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組全體教師及三百五十余名家長與會(huì)。

家長會(huì)伊始，副校長曾文代表學(xué)校歡迎各位家長到校參與學(xué)生成長教育工作，向全體高三家長匯報(bào)了一年來學(xué)校發(fā)展成果、教育教學(xué)改革成效，詳細(xì)介紹了高三年級(jí)備考的工作安排與提質(zhì)舉措。針對學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)與存在的問題，就高三學(xué)生家長如何智慧陪考助考。曾文建議家長：一要傾心陪伴，參與學(xué)生備考過程，關(guān)愛鼓勵(lì)學(xué)生；二要嚴(yán)抓日常管理，確立成長目標(biāo)，加強(qiáng)思想引導(dǎo)與學(xué)習(xí)督促；三要密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，適當(dāng)給予備考?jí)毫Γぐl(fā)學(xué)習(xí)熱情與動(dòng)力；四要做好學(xué)生后勤保障工作，積極配合學(xué)校及老師工作，最大化提升教育合力。

會(huì)上，聚焦高三備考工作，高三年級(jí)組組長李世英從高三現(xiàn)階段復(fù)習(xí)進(jìn)程、學(xué)生復(fù)習(xí)情況、學(xué)生在校表現(xiàn)、家長如何配合學(xué)校做好后期復(fù)習(xí)備考工作四個(gè)層面，與參會(huì)家長作深入交流探討。李老師肯定了年級(jí)組及學(xué)生在前一階段取得的成績與進(jìn)步，對支持、理解學(xué)校教育工作的各位家長表示感謝。就學(xué)生當(dāng)前存在的教育共性問題。李世英老師希望家長：一要努力營造良好家庭氛圍，減少對學(xué)生備考不必要的干擾；二要做好學(xué)生睡眠與手機(jī)管理，保障學(xué)生備考精力；三要關(guān)注學(xué)生心理健康，及時(shí)關(guān)心、勸導(dǎo)學(xué)生成長；四是暢通與學(xué)校、教師的聯(lián)系，全面參與學(xué)生教育管理，理解支持學(xué)校教育舉措。

隨后，學(xué)校總務(wù)處主任李武西，邀請各班學(xué)生家長代表走進(jìn)學(xué)生餐廳、操作間、宿舍參觀，了解學(xué)生在校就餐環(huán)境、飲食及住宿、生活情況，介紹學(xué)校就餐、住宿、生活管理要求，現(xiàn)場解答家長疑惑、征詢建議。

學(xué)校層面家長會(huì)結(jié)束后，各班班主任、科任教師分班召開家長會(huì)。各班立足班情、學(xué)情，圍繞“班級(jí)管理要求、學(xué)生成績分析、當(dāng)前表現(xiàn)與存在問題、高考改革新變化、給家長的幾點(diǎn)建議”五個(gè)方面，與家長面對面誠摯交流。班主任重點(diǎn)向家長據(jù)實(shí)介紹了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)況，對學(xué)生成長目標(biāo)確定及需要家長支持配合的管理事項(xiàng)提出了明確要求，并希望家長與學(xué)校形成家校協(xié)育共同體，尊重理解學(xué)校教育行為，正確處理家校關(guān)系，主動(dòng)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生管理，共促學(xué)生健康成長、助力學(xué)生圓夢大學(xué)。會(huì)后，部分家長與班主任、科任教師推心置腹溝通，氛圍熱烈、效果突出；就家長提出的學(xué)生個(gè)性化問題，班主任及科任教師及時(shí)釋疑、據(jù)實(shí)給出對策良方，贏得了家長的一致好評(píng)。

本次家長會(huì)的召開，進(jìn)一步凝聚了家校教育共識(shí)，搭建了家校友好溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，必將促進(jìn)高三備考后續(xù)工作的開展。等春風(fēng)得意，等時(shí)間嘉許，期盼高三年級(jí)全體師生、家長能夠共同配合、彼此信任、協(xié)力奮進(jìn)，共創(chuàng)家校共育新業(yè)績、再譜高考提質(zhì)新篇章。