近年來，潼關縣各學校緊緊圍繞教育教學實際，把打造建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的新時代高素質教師隊伍擺在突出位置，作為提升教育教學質量最關鍵、最基礎的工作，堅持師德與師能齊抓共進，打造教育發展新高地。

一是鑄魂強基，提升教師政治素質。認真落實“三會一課”制度，持續加強師德教育，筑牢教師思想根基。學校黨支部結合工作實際和黨員教師思想實際，認真謀劃、統籌安排，通過集中學習、自查自糾、專項排查、專題培訓、廣泛宣傳、警示教育等形式，引導廣大教師崇德修身、潛心教書育人，達到了提高政治站位，深化思想認識，推動作風建設抓出長效、管出習慣、化風成俗的目的，營造了文明和諧、風清氣正的教育環境。

二是先鋒領路，促進教師專業發展。開展骨干教師示范課，依托名師工作室等，搭建學習交流平臺，發揮名師輻射作用。通過定期開展教研活動，以磨課、觀課、評課、議課、主題研討、課標學習為抓手，促進教師業務能力提升。組織同學科教師結合日常教學過程中遇到的教學難題，開展“同課異構”教學活動，共同研究解決教學困惑，突破教學瓶頸；不斷探索大單元教學的有效策略，促進深度學習的實施；鼓勵教師積極參與省市級課題研究，以教育科研引領學校科學發展，不斷提升教師專業化教學水平。

三是黨建賦能，引導教師崗位成才。加強激勵措施，深入開展黨員亮身份、亮承諾、比奉獻等系列活動。學校制定聽評課制度，對校領導、備課組長、學科教師都有聽課要求，每人每學期至少聽課20節。校領導深入教研組、備課組參加集體備課研討，聽課后進行及時評課，促使教師在課堂上精講多練，通過“三名+”工程的示范帶動和輻射，更好地引領教師專業發展，切實提高教育教學質量。

下一步，潼關縣教體局將深入推進新時代教師隊伍建設步伐，以“三名+”建設為抓手，多措并舉，著力打造高素質專業化創新型教師隊伍，推動潼關縣域教育高質量發展。