10月22日，西安市臨潼中學組織學生在臨潼區(qū)青少年法治教育基地開展法治教育活動。

如今，越來越多的法治副校長活躍在校園里，與學校、家長一起筑牢校園安全屏障，為青少年的健康成長營造良好環(huán)境。今年秋季開學后，西安市共有1768名法治副校長走進法治課堂，為同學們送上法治“禮物”。

播撒法治的種子

在西安市碑林區(qū)人民法院，有一支由68名青年政法干警組成的青年法官普法宣講團。他們走進校園以案說法，在學生心中播撒法治的種子。

“什么是校園欺凌？校園欺凌有什么特點？如果遭遇了欺凌該怎么辦……”近日，西安市碑林區(qū)人民法院刑事審判庭法官薛冰瑩走進西安鐵五小學，以“拒絕校園暴力”為主題，開展普法教育。

為了讓學生了解校園欺凌的形式、危害，薛冰瑩結合學生的身心特點，以互動問答、有獎競猜、觀影討論等形式，在輕松的氛圍中讓學生了解遠離校園暴力的方法。

不知不覺中，30分鐘的法治宣講結束了，學生們還意猶未盡，圍在薛冰瑩身邊問著各種問題。薛冰瑩微笑著認真回答。

“西安市碑林區(qū)人民法院青年法官普法宣講團成立于2019年。近年來，宣講團入校園、訪企業(yè)、進社區(qū)，以多種方式、多角度、多頻次進行普法宣傳。”10月15日，西安市碑林區(qū)人民法院民一庭副庭長盧穎向記者介紹。

宣講團還被邀請參與《紅領巾法學院》《家事有約》欄目的錄制，進一步拓寬法治宣傳的渠道。

盧穎說：“法治副校長能夠將法治教育與案例教學結合起來，深入淺出地講解法律知識，提高法治宣傳教育的實際效果。”

守護青少年成長

《中小學法治副校長聘任與管理辦法》所稱，法治副校長，是指由人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政部門推薦或者委派，經教育行政部門或者學校聘任，在學校兼任副校長職務，協(xié)助開展法治教育、學生保護、安全管理、預防犯罪、依法治理等工作的人員。

西咸新區(qū)灃西第一小學副校長竇晨告訴記者，法治副校長每學期開展的“法治第一課”普法宣講活動，增強了青少年法治觀念和自我防范意識，促進了青少年學法知法、守法護法。

在法治副校長的帶領下，西咸新區(qū)灃西第一小學成立了防欺凌的家長成長營，讓家長對欺凌有進一步認識。學校還創(chuàng)新形式開展法治教育活動，豐富普法內容，多層次、多維度普及法律知識，弘揚法治精神，為青少年健康成長保駕護航。

“聘任法治副校長是強化法院與學校之間的雙向交流和良性互動，運用司法力量為未成年人茁壯成長保駕護航的重要舉措。多樣化的普法宣講活動，加強了未成年人的法治教育，有效預防未成年人犯罪，對于推動平安校園建設具有重要意義。”薛冰瑩告訴記者。

薛冰瑩認為，針對青少年開展法治教育，一方面能夠幫助青少年樹立法治理念和法治思維，學會敬畏法律、明辨是非；另一方面能引導青少年學會運用法律武器保護自己，增強自我防范意識和自我保護意識。

“軟指標”變“硬任務”

為了進一步完善法治副校長制度，近日，西安市印發(fā)《西安市中小學法治副校長聘任管理實施細則（試行）》（以下簡稱《實施細則》）。

《實施細則》由西安市中級人民法院、西安市人民檢察院、西安市公安局、西安市教育局、西安市司法局聯(lián)合制定，全面細化了法治副校長的職責、選聘、管理、評價考核等工作，助推法治副校長實質化履職，使法治副校長工作由“軟指標”變成了“硬任務”。

西安市教育局相關部門負責人介紹，《實施細則》進一步細化了法治副校長應承擔的開展法治教育、保護學生權益、預防未成年人犯罪、參與學校安全管理、實施教育矯治、指導依法治理等具體職責，提出了每年開展不少于4課時法治教育活動，以及法治副校長參與校園治理、家校聯(lián)系活動分別不少于1次的具體要求，并由教育行政部門每年對法治副校長工作履職情況進行評價。

《實施細則》探索創(chuàng)新法治副校長儲備制度，明確建立西安市法治副校長及法治副校長預備人員庫信息管理平臺，入庫人員按照法治副校長總需求量的120%儲備，并明確每年更新一次，通過動態(tài)管理，確保及時更新、隨時可查。

為了進一步加強青少年法治教育，今年9月，西安市啟動了2024年秋季“法律進學校”法治宣傳教育活動，有針對性地開展學生喜聞樂見、易于接受的法治宣傳教育活動，增強青少年法治素養(yǎng)和家國情懷，為未成年人健康成長營造良好的法治校園環(huán)境。

“近幾年開學季，法治副校長都會通過法治西安直播間開展‘法治第一課’，進一步激發(fā)青少年學法的興趣，增強普法的參與感、體驗感和獲得感。”法治西安直播間主持人李堅表示。