西咸新區(qū)五所學(xué)校增添新榮譽(yù)
發(fā)布時(shí)間:2024-10-28 14:40:09 來(lái)源:陜西教育新聞網(wǎng)
近日,陜西省教育廳、陜西省人力資源和社會(huì)保障廳公布2023年陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果,西咸新區(qū)多個(gè)學(xué)校獲獎(jiǎng)。
特等獎(jiǎng)
西咸新區(qū)灃西第一小學(xué)
《技術(shù)賦能“潤(rùn)美課程”:小學(xué)數(shù)智化教育“132”模式的構(gòu)建與實(shí)踐》
西咸新區(qū)灃東高新學(xué)校
《基于關(guān)懷理論的“潤(rùn)心教育”教育模式建構(gòu)與實(shí)踐探索》
西咸新區(qū)灃東第一初級(jí)中學(xué)
《基于師生共同發(fā)展的“幸福校園”探索與實(shí)踐》
二等獎(jiǎng)
西咸新區(qū)第一小學(xué)
《核心素養(yǎng)視域下基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的小學(xué)科創(chuàng)教育模式建構(gòu)與實(shí)踐》
西咸新區(qū)灃東上林學(xué)校
《義務(wù)教育自主課堂BGA教學(xué)范式實(shí)踐探索》
陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)每?jī)赡暝u(píng)審一次,是全省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和實(shí)踐領(lǐng)域頒授的獎(jiǎng)項(xiàng),代表了全省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果的較高水平。
西咸新區(qū)灃西第一小學(xué)
該校獲獎(jiǎng)的《技術(shù)賦能“潤(rùn)美課程”:小學(xué)數(shù)智化教育“132”模式的構(gòu)建與實(shí)踐》成果,順應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展規(guī)律,聚焦基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,貫通學(xué)校“潤(rùn)美課程”體系,探索輕量化技術(shù)賦能課程實(shí)施的新載體、新模式。學(xué)校構(gòu)建的數(shù)智化教育“132”模式,通過(guò)優(yōu)化課程建設(shè)、課堂教學(xué)和綜合評(píng)價(jià),為教學(xué)實(shí)施及學(xué)生知識(shí)創(chuàng)新、個(gè)性化學(xué)習(xí)提供強(qiáng)大支持,全面提升了課程育人實(shí)效。
目前,該成果累計(jì)開(kāi)發(fā)3000余個(gè)數(shù)字資源,開(kāi)展100余次專(zhuān)遞課堂、直播課堂等向外輻射,覆蓋教育集團(tuán)成員學(xué)校、陜西省教育扶智平臺(tái)結(jié)對(duì)幫扶校,以及北京、河南、云南、新疆等省外參培校,并被媒體廣泛關(guān)注報(bào)道,受益學(xué)校近千所、學(xué)生10萬(wàn)余人,產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。學(xué)校先后獲得首批“央館虛擬實(shí)驗(yàn)”規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn)校,全國(guó)青少年校園冰雪特色學(xué)校;陜西省智慧校園示范校,陜西省平安校園,陜西省義務(wù)教育學(xué)校文化建設(shè)示范校等百余項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。
西咸新區(qū)灃東高新學(xué)校
該校申報(bào)的《基于關(guān)懷理論的“潤(rùn)心教育”教育模式建構(gòu)與實(shí)踐探索》成果,以構(gòu)建“以愛(ài)育愛(ài)、文化浸潤(rùn)、情感體驗(yàn),知行合一”的“潤(rùn)心”教育教學(xué)體系為核心,構(gòu)建注重學(xué)生多元化發(fā)展、五育并舉的“潤(rùn)心”課程體系,以德鑄魂、以智明理、以體強(qiáng)身、以美潤(rùn)心、以勞強(qiáng)能,形成了完備的課程理念,讓學(xué)生站在課堂中央,著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所需的基本能力與基本素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)師生心靈的潤(rùn)澤和生命的成長(zhǎng)。
目前,該成果多次在教育部“國(guó)培計(jì)劃”、陜西省教育廳校園長(zhǎng)培訓(xùn)、教師培訓(xùn)等活動(dòng)中推廣應(yīng)用,覆蓋西咸新區(qū)灃東新城高新學(xué)校名校+教育集團(tuán)成員學(xué)校、陜西省教育結(jié)對(duì)幫扶對(duì)口學(xué)校,以及廣東、新疆、內(nèi)蒙古、山西、河南、山東等省外參培校。并被《中國(guó)教育報(bào)》《華商報(bào)》等媒體廣泛關(guān)注報(bào)道,受益學(xué)校近千所,產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。目前學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)10余項(xiàng),省級(jí)榮譽(yù)40余項(xiàng),教師相關(guān)科研成果在國(guó)家級(jí)、省市區(qū)級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)200余人次,近千名學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
西咸新區(qū)灃東第一初級(jí)中學(xué)
該校申報(bào)的《基于師生共同發(fā)展的“幸福校園”探索與實(shí)踐》成果,系統(tǒng)構(gòu)建、打造集幸福校園文化、幸福課程體系、幸福課堂教學(xué)模式和幸福評(píng)價(jià)體系四位一體的“幸福校園”。
學(xué)校創(chuàng)建“135”幸福課堂教學(xué)模式,在幸福課程體系下呈現(xiàn)出多維樣態(tài),滿(mǎn)足學(xué)生興趣愛(ài)好和多樣化發(fā)展需求,構(gòu)建幸福課堂,增強(qiáng)師生幸福感,提升情商技能和綜合素養(yǎng),為教學(xué)實(shí)施及學(xué)生知識(shí)創(chuàng)新、個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)大支持,全面提升了課程育人實(shí)效。
目前,該成果被應(yīng)用于2023年基礎(chǔ)教育培訓(xùn)需求調(diào)研座談會(huì)、教育部“國(guó)培計(jì)劃”、陜西省教育廳“省培計(jì)劃”、陜西省三個(gè)課堂觀摩活動(dòng)等,并推廣到重慶、江蘇、廣東、浙江、黑龍江等20多個(gè)地區(qū)的4000余所學(xué)校,受益教師上萬(wàn)人。
西咸新區(qū)第一小學(xué)
該校申報(bào)的《核心素養(yǎng)視域下基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的小學(xué)科創(chuàng)教育模式建構(gòu)與實(shí)踐》成果,集中體現(xiàn)了學(xué)校在教育“雙減”中做好科學(xué)教育“加法”、助力學(xué)生核心素養(yǎng)培育方面的卓越探索。
成果以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為核心,引導(dǎo)學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題中探索,培養(yǎng)學(xué)生在知識(shí)習(xí)得的同時(shí)獲得“解決問(wèn)題、自我管理、批判性思維、團(tuán)隊(duì)合作”的重要能力。構(gòu)建了“科學(xué)探究”“工程實(shí)踐”“信息科技”“人工智能”四位一體、“基礎(chǔ)課程”“拓展課程”“選擇課程”“綜合課程”四級(jí)架構(gòu)、貫穿“課堂-校園-家庭-社會(huì)-網(wǎng)絡(luò)”五個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)景的“智創(chuàng)STEAM”課程體系。
目前,學(xué)校累計(jì)積累以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為中心的小學(xué)科學(xué)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐資源資源100余套、《智創(chuàng)STEAM實(shí)踐手冊(cè)》12冊(cè)、探究實(shí)驗(yàn)案例100余節(jié);設(shè)計(jì)并形成“實(shí)物編程”“創(chuàng)藝風(fēng)暴”“樂(lè)高建構(gòu)”“AR算法”“少兒編程”“快樂(lè)種植”“人工智能”“創(chuàng)客”“機(jī)器人”等5大類(lèi)共27種以學(xué)生的興趣為導(dǎo)向形成的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)選擇性課程;近千名學(xué)生各級(jí)各類(lèi)科創(chuàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)、教師相關(guān)科研成果200余項(xiàng)獲得省、市級(jí)表彰。
西咸新區(qū)灃東上林學(xué)校
該校申報(bào)的《義務(wù)教育自主課堂BGA教學(xué)范式實(shí)踐探索》成果,堅(jiān)持學(xué)生主體性的基本原則,以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向、以國(guó)家課程為總體框架、以自主課堂“基礎(chǔ)-導(dǎo)學(xué)-能力”教學(xué)范式為路徑,開(kāi)展以“素養(yǎng)提升”為主要目標(biāo)的中小學(xué)一貫制校本化教學(xué)實(shí)踐模式。
學(xué)校堅(jiān)持課堂改革,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,不斷實(shí)踐以學(xué)生為中心的自主課堂,充分服務(wù)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng),相關(guān)研究成果被推廣至教育部云南景谷傣族彝族自治縣教育幫扶、內(nèi)蒙古西部片區(qū)“三科教師”專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)“名師送教”活動(dòng)中,并在第六屆中國(guó)教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)推廣展出。
下一步,西咸新區(qū)將以提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量為核心,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)賦能新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。


- 走進(jìn)陜西中小學(xué)看實(shí)驗(yàn)教學(xué):在實(shí)踐探究中埋下成長(zhǎng)的“種子”
- 讓實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路更通暢——陜西新高考模擬志愿填報(bào)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)聞
- 走進(jìn)陜西中小學(xué)看體育變化:課間延長(zhǎng)了,體育課增加了,特色活動(dòng)更豐富了
- 崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡掠影:在立德樹(shù)人中弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神
- 全省教育大會(huì)一線(xiàn)反響:落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù) 奮力譜寫(xiě)陜西教育新篇章

