10月24日下午，勉縣初中教育質(zhì)量提升工作會(huì)在漢中市仁德學(xué)校召開(kāi)，勉縣教體局黨組書記、局長(zhǎng)廖剛參加會(huì)議并講話，黨組成員楊永剛主持會(huì)議。

勉縣召開(kāi)初中教育質(zhì)量提升工作會(huì)

會(huì)上，勉縣教研室對(duì)2024年全縣中考成績(jī)作了質(zhì)量分析，基教股就修改后的《勉縣初中教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)辦法》進(jìn)行了解讀，針對(duì)性地提出了提升初中教育質(zhì)量的意見(jiàn)建議。漢中市仁德學(xué)校，新鋪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、阜川鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，勉陽(yáng)初級(jí)中學(xué)、勉縣第三中學(xué)分別就教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生培養(yǎng)、及格率提升等方面進(jìn)行匯報(bào)交流。

廖剛指出，教育是最大的民生工程，系統(tǒng)上下要緊緊圍繞“教育質(zhì)量提升和教育高質(zhì)量發(fā)展”目標(biāo)，用好數(shù)據(jù)分析，明確短板弱項(xiàng)，精準(zhǔn)精細(xì)施策，有力落實(shí)落地，努力形成工作閉環(huán)。

廖剛強(qiáng)調(diào)，校長(zhǎng)要有“榮辱感”，堅(jiān)決不做“躺平人”。要擔(dān)負(fù)起“學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)、質(zhì)量提升”主要責(zé)任人責(zé)任，牢固樹立“一榮俱榮、一損俱損”的大局意識(shí)，全面、客觀認(rèn)清形勢(shì)，聚焦質(zhì)量變化、薄弱學(xué)科和短板弱項(xiàng)，拿出具體務(wù)實(shí)的舉措奮起直追、迎難而上，堅(jiān)決拋棄“盆地思維、躺平心態(tài)”，永葆“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感、“輸不起”的榮辱感，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再加力、再提升。校長(zhǎng)要做“引領(lǐng)者”，始終走在前列。要主動(dòng)作為，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，拋棄“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，在推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)管理上要始終涵養(yǎng)“激情、熱情”，積極弘揚(yáng)并踐行“教育家精神”，做精神上的“引領(lǐng)者”；要“站得高、看的遠(yuǎn)、思考深”，立足學(xué)校發(fā)展大局，找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展瓶頸，做到“理念新、思路清、舉措靈”，做思想上的“引領(lǐng)者”；要持續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，主動(dòng)走出“舒適區(qū)”，聚焦教育管理、質(zhì)量提升、教育科技等，通過(guò)對(duì)外交流向省內(nèi)外、市域內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校汲取優(yōu)質(zhì)養(yǎng)分，當(dāng)實(shí)實(shí)在在的“行動(dòng)派”“實(shí)干家”，做行動(dòng)上的“引領(lǐng)者”。校長(zhǎng)要有威望，做到賞罰分明。要勇于承擔(dān)管理責(zé)任，要“善于管”“敢于管”，嚴(yán)慈相濟(jì)，賞罰分明，進(jìn)一步提升管理力、決策力，讓師生有更多的安全感、獲得感和幸福感。對(duì)教師要充分發(fā)揮考核獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)作用，做到“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”“獎(jiǎng)勤罰懶”，堅(jiān)決遏制“平均主義”“干好干壞一個(gè)樣”等不利于教育質(zhì)量提升的不良風(fēng)氣；對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持“嚴(yán)管”和“厚愛(ài)”相結(jié)合，做到“不拋棄”“不放棄”，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。

勉縣教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，基教股、教研室、考試管理中心負(fù)責(zé)人，各初級(jí)中學(xué)（九年制學(xué)校）校長(zhǎng)、教務(wù)主任等40余人參加會(huì)議。