今年以來，潼關(guān)縣教體局積極引導(dǎo)各學(xué)校充分發(fā)揮教育主陣地作用，采取多種措施，拓寬“體育+”路徑，賦能五育新模式，為學(xué)生提供更全面、更多元化的教育新體驗，形成無界化、創(chuàng)新型的學(xué)校新局面，持續(xù)引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

“體育+藝術(shù)”，煥發(fā)學(xué)校體育教學(xué)新生機(jī)。各學(xué)校不斷深化體育課程內(nèi)涵，豐富課堂形式，將舞蹈、音樂等加入體育課堂教學(xué)，打造有藝術(shù)美感的體育課堂，使體育課堂充滿活力，學(xué)校通過利用體育課、大課間組織師生開展訓(xùn)練，不僅提升了體育的趣味性，還讓學(xué)生在運(yùn)動中感受到藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。

“體育+心理”，打造校園特色育人新模式。心理健康教師通過集體備課、進(jìn)班執(zhí)教、開展教研等形式，提高教師心理健康服務(wù)水平，健康教師通過開展“中小學(xué)常見心理問題識別及初步干預(yù)”活動，組織開展入學(xué)新生家庭教育指導(dǎo)、心理健康主題講、男生女生專場青春期主題講座，切實推進(jìn)心理健康課程進(jìn)校園、心理輔導(dǎo)服務(wù)進(jìn)校園，同時開展拔河等團(tuán)隊運(yùn)動項目，讓學(xué)生在體育活動中找到自我，體驗團(tuán)隊合作的重要性和成功的喜悅感。

“體育+健康”，點燃學(xué)生健康成長新引擎。各學(xué)校將體育與健康相結(jié)合，在體育課程中加入健康知識、運(yùn)動技能等內(nèi)容，讓學(xué)生在運(yùn)動中了解如何保持身體健康、預(yù)防疾病等知識。引導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時”，形成自主自律的健康生活方式，提升青少年兒童的健康水平。

“體育+文化”，共創(chuàng)校園美好生活新潮流。各學(xué)校積極探索文化特色，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入體育教學(xué)中，開設(shè)武術(shù)、太極等具有中國特色的體育課堂，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中了解和傳承中華文化，幫助學(xué)生建立對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，在體育運(yùn)動中尋找力量。

“體育+競技”，激發(fā)學(xué)生全面發(fā)展新動能。各學(xué)校通過因地制宜堅持開展全校運(yùn)動會，設(shè)置短跑、長跑、接力、跳高、跳遠(yuǎn)等多個比賽項目，使學(xué)生的特長得以全面發(fā)揮，深入推進(jìn)陽光體育運(yùn)動。常態(tài)化開展學(xué)生體育鍛煉，促使學(xué)生體質(zhì)健康水平逐年提升。

下一步，潼關(guān)縣教體局將充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的青少年體育工作機(jī)制，積極探索“學(xué)校體育教學(xué)、青少年體育競賽、社會力量促進(jìn)、體育人才訓(xùn)練培養(yǎng)”等舉措，助推青少年體育提質(zhì)增效，讓體育事業(yè)發(fā)展成果惠及千家萬戶。