為深入貫徹落實“雙減”政策，進一步豐富學生校園文化生活，營造良好的學習氛圍，激發學生學習文化知識的興趣，感受學科魅力，提高學生學科素養，真正做到減負、提質、增效，近日，漢陰縣實驗小學按年級、按學科、分時段開展學科知識競賽活動。

本次競賽活動重視學生的語數基礎知識的積累和運用能力，以查字典、詞語比拼，數學計算能力為競賽內容，采取筆試的形式進行。隨著鈴聲的響起，學科競賽正式開始。競賽現場秩序井然，安靜有序。孩子們有的正奮筆疾書，有的正靜默思考……他們認真專注的模樣成了校園里一道靚麗的風景線。比賽結束后，各年級學科老師對學生們的試卷進行了細心地批閱，評選出了獲獎同學并利用集會時間隆重表彰。

此次學科知識競賽活動不僅檢驗了學生的學科知識掌握情況，更激發了學生們對學習的熱情和興趣，通過競賽，學生們鍛煉了自己的思維能力，提高了自己的自信心。該校將繼續把學科競賽活動常規化、系統化，不斷形成學科的特色活動，給學生搭建展示平臺，為老師的教育教學指明了方向。