為進(jìn)一步踐行新課標(biāo)的理念，助力教師深耕課堂，10月15日下午，由西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院組織的2024年“教研進(jìn)校 賦能課堂”新課標(biāo)下課堂觀察教學(xué)研討活動(dòng)（二十七）在灃東第二初級(jí)中學(xué)舉行。西咸新區(qū)教科院8位兼職教研員及7所學(xué)校教師共計(jì)150余人參加。

課堂上，老師們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，聯(lián)系生活，展現(xiàn)了各具特色的教學(xué)風(fēng)采與深厚的專業(yè)素養(yǎng)；學(xué)生們用心聽(tīng)、細(xì)心記、全心練，在活動(dòng)中展示自己，在練習(xí)中內(nèi)化知識(shí)，在反思中提升能力。課后，兼職教研員肯定了授課教師的設(shè)計(jì)思路，對(duì)學(xué)科思政和分層教學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)跨學(xué)科教學(xué)方法的探索提出了指導(dǎo)性建議。

期望每位老師都能借此教研契機(jī)，廣泛吸收新知、積蓄教育能量、勇于超越自我。