紫陽縣幼兒園黨支部始終堅持正確政治方向，強化黨建統領，融合校園文化“源”文化，結合“六源”辦園目標，創建“紅色源動力”黨建品牌，構建12353工作機制，鑄造黨建“紅色引擎”，助推園所高質量發展。

組織源動力，讓黨旗黨徽領航方向。明確“一個”中心，辦園方向更明晰。明確共建“兒童樂園”這一中心，落實“三個一”措施，讓黨旗黨徽領航辦園方向。健全一個決策機制。幼兒園始終明確黨組織全面領導學校工作基本定位和“18字”總要求，修訂《幼兒園章程》，完善兩項議事規則，形成了“黨組織領導、園長負責、多方參與、全員育人”的治理格局，有效確保幼兒園全面工作落實落地。建強一個主陣地。以黨員爭先鋒行動為契機，深入實施師德師風建設常態化、文化育人課堂化、組織建設體系化“三化”行動，建強教書育人主陣地。推舉一系列成果。在黨建引領下，幼兒園逐漸在黨建工作、文化建設、課程構建、輻射引領等方面展露頭角，實現了以“黨建+”煥發幼教事業新活力，取得了良好效果。

機制源動力，以仁愛和諧精細管理。聚焦“兩條”主線，仁愛管理“聚合力”。健全制度，以人為本。幼兒園始終堅持以人為本的管理理念，建立健全各項管理制度，確保幼兒園管理工作規范有序。凡遇重大事項決策，黨支部堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定原則，以“支委會”“教代會”等決策形式確保了決策的科學性和民主性。文化熏陶，以兒童為中心。教師管理中，黨支部通過組織開展“師德師風”演講比賽、道德講堂、趣味團建等豐富多彩的精神文化活動，激勵教職工樂教愛幼，提升職業幸福感。幼兒管理中，以兒童為中心，構建園本課程，黨支部把脈課程建設的育人方向，保教部門以兒童為主體，在課程實施中信任和支持他們，促進幼兒向上、向善、向好的發展，確保立德樹人根本任務的落實。

樂教源動力，以奮進激發爭先創優。培育“三氣”隊伍，先鋒唱響“奮進曲”?！邦^雁引領"式管理,班子隊伍有底氣。實施“一核五帶”工作法,以服務園所發展為核心,班子成員帶頭深入一線指導,帶頭參與課堂大比武，帶頭送教送培下鄉，帶頭參與課題研究，帶頭開辦領域專題講座?！耙痪€實戰”式鍛煉,黨員先鋒隊伍樹正氣。建立“黨員教師雙培養”長效機制，黨員堅持做課題研究、參與志愿服務、承擔公開課等,引領黨員爭做教學教研和管理骨干，帶動業務骨干積極向黨組織靠攏。“量體裁衣”式幫帶,青年教師隊伍顯朝氣。黨員帶頭，青藍結對，內抓教學研討、課堂展示夯內功,外派青年教師進高校、名園學習交流找高點。2022年以來，2名青年黨員走入管理崗位，3名青年骨干培養成黨員,10余名青年教師成長為業務骨干。

成長源動力，以潤物無聲潤澤生命。聚焦“五愛”教育，合力共譜“成長篇”。營造環境。結合幼兒園特點，創設“紅色文化長廊”，以環境熏陶增進師幼愛黨、愛國、愛社會主義情感。同時在一米線展示區和主題墻中創設紅色文化環境，并在辦公區創設紅色文化長廊，增設“紅色書吧”，營造濃厚的紅色文化氛圍。五育并舉。以兒童為本，實施愛己、愛友、愛園、愛家、愛國“五愛”教育，培養具有愛國、誠信、文明、友善等優秀品質的中國小公民。實踐體驗。結合重大節日慶典，開展“紅色故事會”“童心向黨”等活動，真正讓紅色教育在校園落地生根。同時充分挖掘地域文化，通過開展走進煥古古鎮、洞河橘鄉、芭蕉亭、東城門等特色社會實踐活動感受地方文化魅力，教育引導幼兒從小樹立文化自信，實現文化傳承。

服務源動力，以攜手共進輻射引領。推動“三項”服務，拓寬發展“輻射面”。服務家庭。通過召開家長會、發放調查問卷、開展家長知識講座等舉措，宣傳黨和國家的教育方針，傳授科學育兒知識，為家庭提供支持和指導；同時以“親子互動”“大家訪”等活動為載體增強家園協作。幫扶引領。組建緊密型城鄉教育共同體，依托“名園+”工作機制，帶動縣域幼兒園和青年教師開展聯合教研、結對共建等活動，實現縣域學前教育共生共享，共同發展。社區共建。運用社區共駐共建平臺，帶領全體黨員扎實開展踐行雷鋒精神、關愛環衛工等活動傳遞正能量；通過組織幼兒積極參加敬老愛老、植樹綠化等公益活動弘揚中華民族傳統美德，促進了幼兒園、社會雙向互動，雙向服務，同步發展。

暢想源動力，以創新發展筑夢未來。在品牌培育過程中，幼兒園將堅持邊實踐、便總結、邊提升、邊轉化、邊普及、邊固化的“六邊”工作法，持續推進幼兒園的創新發展。豐富品牌內涵。在黨建品牌培育過程中，黨員干部將繼續帶頭壓實責任，全園上下持續合力加強黨建工作規范性、系統性，繼續創新黨建品牌工作方法內容，持續注入鮮活力量，邊做邊提升，不斷豐富品牌內涵。賡續品牌精神 。未來，“三氣”隊伍將繼續擔當時代重任，扛起育人旗幟，培養意志堅定、不畏艱險、自信勇敢的紅色小公民，紅色領航立德樹人。推行融合思維。堅持將品牌培育融進黨建工作、融進業務工作，實現品牌培育與業務工作同步規劃、同步設計、同步發展，讓品牌培育成為黨建引領業務的有力抓手，有力促進園所內涵發展。